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    3.5共点力的平衡同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)必修第一册
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    2020-2021学年5 共点力的平衡当堂达标检测题

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    这是一份2020-2021学年5 共点力的平衡当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    3.5共点力的平衡同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)必修第一册

    一、选择15题)

    1.一个小物体静止在斜面上,斜面对物体的作用力是如图中的哪一种情形?(  )

    A B C D

    2.如图所示,在粗糙的长木板上放一个物体,现将木板一端从水平逐渐抬高,直到竖直,那么物体受到的摩擦力将(   

    A.逐渐增大 B.先增大后减小

    C.逐渐减小 D.先减小后增大

    3.沿光滑斜面自由下滑的物体,其受到的力有

    A.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力

    B.重力、下滑力和斜面的支持力

    C.重力、下滑力

    D.重力、斜面的支持力

    4.如图所示,用细线相连的质量分别为2mm的小球ab在拉力F作用下,处于静止状态,且细线Oa与竖直方向的夹角为θ,则拉力F的最小值为(  )

    A B C D

    5.如图在竖直光滑墙壁上,用细绳将一个匀质钢球悬挂在A点,钢球处于静止状态,如果减小细绳长度,则细绳对钢球的拉力(  )

    A.变小 B.不变 C.大小变化情况无法确定 D.变大

    6.如图,OAOB是两根轻绳,AB是轻杠,它们构成一个正三角形,在AB两处分别固定质量均为m的小球,此装置悬挂在O点,开始时装置自然下垂,现对小球B施加一个水平力F,使装置静止在图乙所示的位置,此时OA竖直,设在图甲所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T,在图乙所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T′,下列判断正确的是(  )

    AT′=2T

    BT′2 T

    CT′2T

    D.条件不足,无法比较T,和T′的大小关系

    7.如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆, A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力FB端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前( )

     

    A.绳子拉力不变 B.绳子拉力减小 CAB杆受力增大 DAB杆受力减小

    8.如图所示,木板水平、竖直或倾斜放置且处于静止状态,下列关于木块的受力分析正确的是(  )

    A.图(a)中木块A受重力和竖直向下的压力

    B.图(b)中木块A受重力和竖直向上的滑动摩擦力

    C.图(c)中木块A受重力、竖直向上的弹力和沿木板向下的静摩擦力

    D.图(d)中木块A受重力、垂直木板向上的弹力和沿木板向上的滑动摩擦力

    9.如图所示,长为l的细绳一端固定于天花板上的C点,另一端拴在套于杆上的可以沿杆AB上下滑动的轻环P上.吊有重物的光滑轻滑轮放在绳子上.在环P从与C等高的B点沿杆缓慢下滑的过程中,两段绳子之间的夹角θ的变化情况是(    

    A.一直增大 B.一直减小

    C.不变 D.先变小后变大

    10.有一个直角支架AOBAO杆水平放置,表面粗糙,OB杆竖直向下,表面光滑。AO上套有小环POB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图所示。现将P环向左移动一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是(  )

    AFN不变,f变大 BFN不变,f变小

    CFN变大,f变大 DFN变大,f变小

    11.如图,完全相同纸杯竖直叠放,每个杯子的重量均为G,下面杯子顶部均呈水平状态则最底层左侧的杯子对水平地面的压力约为(  )

    A B C D2G

    12.如图甲所示,一物块静止在倾角为α的斜面上,现给物块施加一个平行于斜面底边且逐渐增大的水平力F作用,物块所受摩擦力f和推力F的大小关系如图乙所示,图中abF0均为已知量,已知物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法不正确的是

    A.由图可求出物块的质量

    B.由图可求出物块与斜面间的动摩擦因数

    CF小于F0时物块保持静止状态

    DF大于F0后物块做匀变速运动

    13.横梁AB插在墙内,它的B端有一个光滑的定滑轮.绳子一端固定于C点,跨过定滑轮,另一端悬挂一个重10N的物体,绳和横梁的夹角为30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为

    A5N B10N

    C5N D10N

    14.自卸式运输车车厢前端能自动抬高,可以方便的卸下货物,如图所示。已知货物与车厢的动摩擦因数,在车厢由水平位置缓慢抬起直到车厢与水平面之间夹角为的过程中,有关货物所受车厢的支持力和摩擦力(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),下列说法中正确的是(  )

    A逐渐减小 B逐渐增大

    C逐渐减小 D逐渐增大

    15.如图所示,重为G的物体系在OAOB两根等长的细绳上,细绳的A端固定,B端沿半圆形架从水平位置逐渐移至竖直位置C的此过程中(    

    AOB绳上的拉力先减小后增大

    BOB绳上的拉力先增大后减小

    COA绳上的拉力先减小后增大

    DOA绳上的拉力先增大后减小

    二、填空题共4题)

    16.已知一个质量m的小物块静止在解面上,如图所示,试着画出它的受力分析图并回答下面的问题。

    (1)小物块共受到_____个力的作用;

    (2)它所受的重力的方向_________支持力的方向______________

    (3)它所受的是______摩擦力,方向_____________

    17.如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,悬吊一个质量为M的球B,今用一水平力F缓慢地拉起BA仍保持静止不动,设圆环A受到的支持力为FN,静摩擦力为Ff0,此过程中,FN___________Ff0___________ .(选填 增大”“减小不变

    18.单兵飞行器使得人类像鸟儿一样自由飞行的梦想成为现实。某士兵驾驶单兵飞行器(由燃油背包和脚下的喷射器组成)在无风的晴朗天气里沿水平方向匀速飞行的场景如图所示,喷射器引擎沿士兵身体所在直线的方向斜向后喷气,士兵身体与水平面的夹角为。若士兵与飞行器的总重为G,受到的空气阻力大小(其中k为常量,v是飞行速度的大小),不计喷气过程燃油的减少,则士兵受到的空气阻力大小为__________;士兵飞行的速度大小为__________

    19.某同学提出了仅运用一个已知质量为m的钩码和一把米尺进行测量的方案.首先,他把钩码直接悬挂在这种棉线上,结果棉线没有断,而且没有发生明显伸长.然后该同学利用如图的装置,得出了该棉线能承受的最大拉力(细线两端点AB始终位于同一水平线).请你根据该同学已具有的上述器材,回答下列问题(已知重力加速度为g):

    1)实验中需要测量的物理量是:_________________

    2)棉线能承受的最大拉力F的表达式是:F_____________

    三、综合共4题)

    20.如图所示,用细绳OAOBOC悬挂一50N的重物,已知已知BO处于水平,AOB,悬绳均不断裂.

    (1)求细绳OAOB上的力各为多大?

    (2)现确保OB绳位置不变,缓慢移动OA绳使AOB适当增大,试判断此过程中OAOB绳上的力大小如何变化.

    21.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到PQ的两段绳都是水平的。已知QP之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,重力加速度为g,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。若用一水平向右的力FP使它做匀速运动,试完成以下问题:

    1)请在下面方框内做出物块P的受力示意图,并用合适的符号表示各个力;

    2)求轻绳的弹力大小;

    3)求F的大小。

    22.灯笼是一种古老的中国传统工艺品。每年的春节或者农历正月十五元宵节前后,人们都挂起红灯笼来营造一种喜庆的氛围。如图为挂出的一只质量为1kg的灯笼,轻绳将灯笼悬挂于点,绳与水平方向的夹角为,绳水平,灯笼保持静止,重力加速度。求:绳和绳的拉力的大小。

    23.如图所示,桌子上放了物体,在图中画出桌子受到的力的作用,并说出其施力物体。


    参考答案:

    1A

    2B

    3D

    4D

    5D

    6C

    7B

    8D

    9C

    10B

    11A

    12D

    13D

    14A

    15A

    16     3     竖直向下     垂直斜面向上     静止     沿斜面向上

    17     不变;     增大;

    18         

    19     细线恰断裂瞬间AB之间的距离,细线长L    

    20(1)100N50N(2)OAOB绳上的力大小均变大.

    21.(1;(2;(3

    22

    23

    桌子受力如图所示。重力G的施力物是地球,压力F1的施力物是桌子,支持力FN的施力物是地面。

     

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