冀教版六年级上册1.认识百分数优秀课件ppt

这是一份冀教版六年级上册1.认识百分数优秀课件ppt，文件包含32《百分数和分数的互化》第二课时课件pptx、32《百分数和分数的互化》第二课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

在我国的脊椎动物中，兽类和爬行动物哪种比较多？
因为8%＞6%，所以兽类动物比较多。
怎样比较分数和百分数的大小？怎样进行百分数和分数的互化?
比较分数和百分数的大小，可以都化成分数，也可以都化成百分数或小数，然后再比较。具体化成哪种数的形式，要根据具体情况而定。百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约分；分数化成百分数，先把分数改写成小数，再改写成百分数。
比较下面各组数的大小。
1.聪聪和丫丫看同样一本书。谁看得多?
4.全世界拥有9000多种鸟，我国鸟类种数大约占全世界的14%。我国大约有多少种鸟?
这节课你们都学会了哪些知识？
1.百分数与分数的互化：①百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约分;②分数化成百分数，先把分数改写成小数，再改写成百分数。
2.比较百分数和分数大小的方法：把分数化成百分数;都化成小数；③把百分数化成分数。