冀教版六年级上册2.求百分数评优课ppt课件

这是一份冀教版六年级上册2.求百分数评优课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了课前导入，探究新知，试一试，课堂练习，课堂小结，百分数与小数的互化等内容，欢迎下载使用。

育才学校师生连续三年植树情况如下表
2012年:199÷200=0.995=99.5%
三位小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，在后面添上百分号就可以了。
把小数化成百分数,在百分号前通常保留一位小数。
2010年:111÷120=( )=( )%
2011年:145÷150≈0.967=96.7%
某中学春季计划植树250棵,实际植了295棵。实际植树的棵数是计划植树的百分之几?
295÷250=1.18=( )%答:实际植树的棵数是计划植树的 ( )%
怎样把小数化成百分数?怎样把百分数化成小数?
把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。
17.5%128%0.9%
某化肥厂第三季度计划生产780吨化肥,实际生产960吨。实际生产化肥是计划的百分之几?
960÷780=1.231=123.1%所以实际生产是计划生产的123.1%。
修一条300千米长的公路 (1)已修的约占全长的百分之几? (2)没修的约占全长的百分之几?
五、六年级同学浇树,五年级浇72棵,六年级浇88棵。(1)五年级浇树棵数占两个年级浇树总棵数的百分之几？(2)六年级浇树棵数占两个年级浇树总棵数的百分之几?
（1）72÷（72+88）=0.45=45%（2）88÷（72+88）=0.55=55%所以五年级占45%，六年级占55%。
这节课你们都学会了哪些知识？
小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：0.62可化为62%。
百分数化小数：去掉百分号，小数点左移两位。如：75%可化为0.75。
怎样比较小数和百分数的大小?
百分号前面的数小数点向后移动2位，去掉百分号成为小数，然后转化为小数与小数之间的比较。