政治 (道德与法治)五年级上册5 协商决定班级事务示范课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)五年级上册5 协商决定班级事务示范课ppt课件，文件包含52第5课《协商决定班级事务》第二课时课件pptx、52五年级上册第5课协商决定班级事务第二课时教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

视频：《班级长跑月活动》
1、你怎么评价这些同学的想法？ 2、他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响？
聪聪的做法是一种欺骗别人、不诚信的行为，不仅损害自己的形象，也会影响班级的风气,带来不好的后果。
班长的想法可不行，班长和同学们是一样的，要做的事情，大家都要做 ，谁也不例外。
你们的班级活动在落实中，有没有这样的问题？
大扫除的时候，劳动委员给所有同学都分配了任务，他自己只负责监督。
文艺汇演准备节目时，宣传委员选的演员都是自己的好朋友。
在班级的共同决定面前，是否应该存在这样的想法和做法？为什么？
班级里不应该存在特权学生，尤其是班干部，作为班干部，更应该以身作则，为所有同学做榜样。
既然班级的决定是班级成员集体形成的，那就意味着对班级的所有同学都具有约束力。
班级的最终决定是班级成员集体形成的，对每个同学都具有约束力。 决定执行的过程中，每个成员都是平等的，不应存在享有“特权” 的同学。执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。
9月25日 晴 今天班会上讨论了“十一”期间班级社会实践活动方案。可是，活动安排和我的时间安排有冲突，我又没有什么特长，所以不太想参加。
班会讨论时，我还投了反对票。可是，当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定……
小强遇到的问题是班级社会实践的时间和自己的时间有冲突，所以他不想参加。
小强是因为自己没有特长，班级实践活动的时候没有可以展示的才艺，所以才不想参加的。
1、在落实班级决定过程中，如果有同学遇到困难或提出不同意见，我们该怎么办？ 2、当班级决定出现问题时，我们是继续执行原决定，还是改变原决定？
班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出，但在作出新的决定前，仍要执行班级原有的规定。 执行班级共同决定，遇到困难的时候，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的意见。
执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。 面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协商解决。
1、同学们在筹备合唱比赛过程中遇到的三大问题解决了没有？他们应该是怎样解决的？2、你如何理解“成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的”？
协商决定班级事务
人人平等 标准统一
从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性，也越来越能够勇于承担自己在班集体中的责任，相信同学们在今后的班级生活中关系会更加融洽，班集体也会越来越优秀！
1.讨论和决定集体事务时，不需要（ )。A .公开透明B .全员一致C .公平公正
2．（ )能为班级创设和谐团结的氛围。A ．好好学习B ．互帮互助C ．民主讨论