江苏省盐城市 第一单元检测试题 2022-2023学年部编版语文七年级上册

2022-2023学年七年级上册语文第一单元检测试题

分值：150分  时间：150分钟

班级________ 姓名________ 得分________

一、积累与运用 (65分)

1．名句默写或用课文原句填空。(16分)（每空一分）

(1)沾衣欲湿杏花雨，                         。《绝句》志南

(2)                         ，不破楼兰终不还。《从军行》王昌龄）

(3)少壮不努力，                 。汉乐府《长歌行》

(4)本是同根生,                   。《七步诗》  曹植 )

(5)                         ，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》杜甫

(6)春城无处不飞花，                         。《寒食》韩翃

(7)                         ，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》张继

(8)                         ，不及汪伦送我情。《赠汪伦》李白

(9)东边日出西边雨，                         。《刘禹锡》竹枝词

(10)                         ，霜叶红于二月花。《山行》杜牧

(11)                         ，门泊东吴万里船。《绝句》杜甫

(12)遥知兄弟登高处，                         。《九月九日忆山东兄弟》王维

(13)朱自清《春》中，用比喻的修辞手法突出其新、美、力特征的三个句子是                        ，

                              ，                                           。

(2)树叶子却绿得发亮，                                     。《春》朱自清

2．给加点字注音或根据拼音写汉字，并解释词语意思（14分）

⑴山lǎng（   ）润（     ）起来了, 水涨（        ）起来了,太阳的脸红起来了。

⑵混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn（    ）酿（       ）。

⑶唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（    ）着。

⑷一点点黄晕（    ）的光，hōng（    ）托出一片安静而和平的夜。

⑸舒活舒活筋骨，dǒu sǒu（    ）精神，各做各的一份事去。

⑹牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo （   ）亮地响。

⑺炙手可热：                        

⑻呼朋引伴：                        

3．下列加点词语运用有误的一项是(      )(3分)

A．上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。

B．参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。

C．教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。

D．经过努力，张军终于考上了梦寐以求的实验初中，心里异常兴奋。

4．下列各句中标点符号使用不正确的一项是(      )(3分)

A．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

D．乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着簑，戴着笠的。

5．下列句子没有语病的一项是(      )(3分)

A．朱婷虽然在排球上有天分，在审美方面也有过人之处。

B．加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的任务。。

C．我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。

D．在上海汽车展上，国产汽车层出不穷。

6. 将下列带序号的句子排序，与上文衔接最紧密、语意最连贯的一项是（     ）(3分)

要研究江南的文化历史，就不能不读一读江南的古镇：假若把整个江南比作一部委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个个非常精彩的乐段。                                          

①古街虽窄小，却并不失于平直简约

②把整个一座古镇宕得一波三折，有了音乐的节律

③有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足可见其对水的依逐

④古镇的街道一律临河铺筑，两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出细长的一条

⑤一条条幽深的小巷细弄，一头勾连着大街，一头曲曲折折地延伸过去

⑤②①④②   B．④③①⑤②   C．⑤①③②④   D．④①③②⑤
7．名著阅读（15分）

（1）“第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正40，质朴，博学的人。”

文段中加点的“他”是                   （2分）

（2）据名著《根朝花夕拾》的阅读，在横线上填上与每个故事与相匹配的内容的序号。（8分）

①《狗·猫·鼠》                            A.批评封建孝道的虚伪和虚伪

②《阿长与<山海经>》                     B.描绘迷信传说的勾魂使者

③《二十四孝图》                         C.鲁迅的父亲因为庸医而误人

④《五猖会》                             D.怀念长妈妈

⑤《无常》                               E.一个潦倒一生的同乡好友的故事

⑥《范爱农》                             F.对猫的讨厌和仇恨及原因

⑦《父亲的病》                           G.一个心术不正令人憎恶的衍太太

⑧《琐记》                               H.封建家长对儿童的压制和摧残

（3）《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？（2分）

（4）《狗•猫•鼠》中仇猫的原因有哪些？请写出三点。？（3分）

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8. 综合性学习。（8分)

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！

(1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。(4分)

①春：           　②夏：             ③秋：           　④冬：          

(2)请为这次活动设计一个宣传标语。(2分)

(3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。(2分)

第一环节：绘四季美景。        第二环节：                  。

第三环节：唱四季赞歌。        第四环节：赛四季常识。

二、阅读理解(25分)

（一）阅读下面文言文，回答问题（7分）

守株待兔

宋人有耕者，田中有株①，兔走触株，折颈而死。因释其耒②而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。                           《韩非子》

【注释】①株：砍掉树干剩下来的树根，即树墩子。②耒：即耒耜（sì），古代耕地用的农具。耜用来翻土，耒是耜的把。

9. 指出下列加点词语的意思（4分）

(1)兔走触株                       (2)因释其耒而守株              

(3)因释其耒而守株                   (4)冀复得兔                   

10. 你从宋人不会再得到兔子中得到什么启示？（3分）

（二）阅读下面一篇散文，完成练习。（18分）

寻  春

　　①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……

　　②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。

　　③“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。

　　④不上田间小路，我只朝着旷野走去。

　　⑤微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……

　　⑥穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。

　　⑦渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，(A)春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。

　　⑧小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？

　　⑨哦，这不正是“草色遥看近却无”！

　　⑩重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。

　　⑾(B)一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。

　　⑿真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。

13．根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(4分)

径自寻春去了：心情急迫 → 看到衰草：___________________→遥见草色：___________________

14．按要求赏析下面语句。（6分）

①春天，悄悄儿地飞落在林边了？……（赏析加点字）

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②一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。（从人物描写的角度）

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15. 第12段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么?(2分)

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16. 第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”这句话表现了“我”的什么愿望？(2分)

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17. 联系全文内容，谈谈你对文题“寻春”的理解。(4分)

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三、作文（60分）

请你仿照春的写景方法，任选一种夏天的景物来进行描绘。（300字左右）

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