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    五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(提高卷)(卷一)(含答案)人教版

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    五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(提高卷)(卷一)(含答案)人教版

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    这是一份五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(提高卷)(卷一)(含答案)人教版,共6页。
    绝密★启用前五年级数学下册第四单元分数的意义和性质检测卷(提高卷一) 考试时间:80分钟;满分:102分 班级:            姓名:               成绩:             注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。[来源:Z,xx,k.Com]卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。 一、认真填一填。(每空1分,共34分)1.如图,把大长方形看做单位“1”,涂色部分用小数表示是(        ),空白部分用分数表示是(        )。2.的分数单位是(        ),再添上(        )个这样的分数单位就是最小的合数。3.(              )(填小数)。4.70m=km             25分=               36dm2m2 5.把10g盐完全溶解在100g水中,盐的质量占盐水质量的,盐的质量是水的,水的质量占盐水质量的6.如果,括号里应填上自然数(        )。7.把一根长7分米的水管截成同样长的5段,每段占全长的(        ),每段长(        )分米。8.在中,当a=(        )时,它的值等于0;当a=(        )时,它就是这个分数的分数单位;当a=(        )时,它可以化成整数1;当a=(        )时,它是最小的假分数;当a=(        )时,它是最大的真分数。9.当(        )时,是真分数,是假分数。10.分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上(        )。11.的最大公因数是(      ),最小公倍数是(      )。12.一张长20cm,宽16cm的长方形纸,要剪成若干同样大小的正方形(边长是整数厘米)而没有剩余。剪出的正方形边长可能是(        )cm。13.1路公交车每10分钟发一辆车,2路公交车每15分钟发一辆车,每天早上6:30两路公交车同时发车,这两路公交车第二次同时发车时间是(        )。二、仔细判一判。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)1.两个数的公倍数一定比这两个数都大。(       )2.约分时,每个分数的值越来越小;通分时,每个分数的值越来越大。(       )3.两个分数,分数单位大的分数大一些。(        )4.不能化成有限小数。(        )5.可以看作是由2和合成的数,所以=2。(        )三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.下列等式不成立的是(       )。A. B. C. D.2.是以18为分母的最简真分数,则X可取的整数有(       )。A.6个 B.5个 C.4个 D.无数个3.小明和李洪参加100米赛跑,小明的成绩是分钟,李洪的成绩是0.24分钟。(       A.小明跑得快 B.李洪跑得快 C.一样快4.的分母加上27,要使分数大小不变,分子应(       )。A.加上27 B.乘3 C.乘45.某班学生人数在40-50之间,该班的学生参加了美术兴趣小组,的学生参加了体育兴趣小组,的学生参加了音乐兴趣小组。这个班的人数可能是(       )人。A.49 B.24 C.48 D.56四、细心算一算。(共20分)1.(本题4分)把下面的假分数化成整数或带分数。                                                                2.(本题6分)找出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。48和8             24和18              10和11   3.(本题4分)把下面的分数约分成最简分数。                                                                              4.(本题6分)将下面各组分数通分。                                 五、作图题。(共3分)把下面每一个图形都看作单位“1”,分别涂色表示下面各分数。 六、解决问题。(共33分)1.(本题4分)用数轴上的点表示下面这些数:           1.5                          2.(本题4分)学校有三个水龙头在滴水。第一个水龙头小时滴了1桶水;第二个水龙头小时滴了1桶水;第三个水龙头小时滴了1桶水,每个桶装的水一样多,哪个水龙头滴水最慢?   3.(本题5分)学校食堂王师博买来180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克,一共吃了总数的几分之几?   4.(本题5分)一块长72厘米,宽32厘米的铁皮,剪成若干个同样大小的正方形,且没有剩余。剪成的正方形边长最长是多少厘米?一共剪成这样的正方形几个?   5.(本题5分)下面是假日里李红的部分作息时间表。起床7:00,读英语8:00~8:30,做作业9:00~10:30,学跳舞13:30~15:30,睡觉22:00。(1)她每天读英语的时间是学跳舞的几分之几?(2)她每天大约有几分之几的时间在睡觉? 6.(本题5分)小红家要给长16dm、宽为12dm的储藏室地面铺一种地砖(整块铺),市场上有边为4dm和6dm的正方形地砖两种。(1)她选择边长是(       )dm的正方形地砖来铺更合适。(2)这种正方形地砖需要多少块?    7.(本题5分)李阿姨有一筐苹果,3个3个地数,多2个,5个5个地数,多2个,4个4个地数,还多2个。已知这筐苹果在100~130个,这筐苹果有多少个?                                               答案解析部分一、认真填一填。1.     0.3     2.            93.9;10;15;0.64.5.6.77.          8.     0     1     7     7     69.710.1811.     6     21012.1、2、413.7:00二、仔细判一判。1.×2.×3.×[来源:学科网ZXXK]4.√5.√三、用心选一选。1.C2.B3.B[来源:Zxxk.Com]4.C5.C四、细心算一算。1.;5;2.48和8的最大公因数是8;最小公倍数是48;24和18的最大公因数是6;最小公倍数是7210和11的最大公因数是1;最小公倍数是1103.;2;4.五、作图题。[来源:Zxxk.Com]涂色表示下面的分数如下:六、解决问题。1.=4用数轴上的点表示下面这些数,如下:2.因为,所以第二个水龙头滴水最慢。3.[来源:学科网ZXXK]=72÷180答:一共吃了总数的4.由分析得,所以72和32的最大公因数是2×2×2=8,72×32÷(8×8)=2304÷64(个)答:剪成的正方形边长最长是8厘米,一共剪成这样的正方形36个。5.(1)8时30分-8时=30分15时30分-13时30分=2时2时=120分30÷120=答:她每天读英语的时间是学跳舞的(2)24时-22时=2时2时+7时=9时9÷24=答:她每天大约有的时间在睡觉。6.(1)她选择边长是4dm的正方形地砖来铺更合适。(2)(16÷4)×(12÷4)=4×3=12(块)答:这种正方形地砖需要12块。7.3、4、5的最小公倍数是:3×4×5=6060的倍数有60,120,180…;在100~130之间的是120;120+2=122(个)答:这筐苹果有122个。   
     

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