小学语文人教部编版三年级上册第二单元语文园地完整版作业ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册第二单元语文园地完整版作业ppt课件，文件包含第二单元《语文园地》教学课件pptx、第二单元《语文园地》教学设计docx、第二单元《语文园地》分层作业docx、第二单元《语文园地》学习任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共32页， 欢迎下载使用。

学习任务一：词句段运用
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
快速回顾一下本单元学习课文时遇到不理解的词语时自己是怎么做的？
可以通过看注释来理解。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
可以通过联系生活实际，查找近义词、反义词的方法来理解。
联系生活：雨过天晴后的天空很蓝很亮，就像水洗过一样。这就是明朗的天空。
啊！多么美明朗的天空。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
可以通过联系上下文的方法来理解。
还可以用组合法来理解词语。
歌：歌曲。韵：韵味。歌韵：歌曲的韵味。
“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。
小鸟在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
还可以用换词法来理解词语。
可换成：高兴、快乐、喜悦
愉快：欢乐，喜悦，身心放松。
学习任务二：词句段运用
你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。
春： 暖和 阳光明媚夏：秋：冬：
暖和 春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 温暖 春光无限 四季回春 绿草如荫 春意盎然
炎热 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 酷热 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎
凉爽 秋高气爽 金秋时节 层林尽染 五谷丰登 收获 瓜果飘香 春华秋实 秋风萧瑟 秋色宜人
寒冷 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨凛冽 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 漫天风雪
你还知道哪些形容季节的词语，课后搜集整理写在自己的摘抄本上，在平常的日记及习作中都会用到哦！
说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
憧憬：对某件事充满向往。
◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
忐忑——心字底，和心情有关，内心上下不安定。
忐忑不安：心神极为不安。
我把花瓶打碎了，害怕爸爸妈妈回家发现，所以心里不安。
刚才我们尝试用不同的方法理解两个词语。有时候，当一种方法无法解决时，可以尝试另一种方法，有时也可以几种方法同时使用，以使词语理解得更加准确。
使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正。
横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就写得平稳端正。
“盖”的最后一笔、“票”第八笔都是最长的一笔。“寒”字的撇、捺要写得舒展。
秋高气爽 天高云淡 秋风习习一叶知秋 金桂飘香 层林尽染五谷丰登 果实累累 春华秋实
这些词语都是描写什么季节的？可以分成几类？
这些词语都是描写秋天的。
你还知道哪些描写秋天的词语呢？
秋风萧瑟 金风送爽（秋天的天气）
丹桂飘香 红叶似火（秋天的植物）
硕果累累 瓜果飘香（秋天的丰收景象）
北雁南飞 秋高马肥（秋天的动物）