初中化学科粤版九年级上册3.2 制取氧气教课内容ppt课件

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氧气是我们日常生活中不可缺少的物质，它具有广泛的用途，急救病人、电氧焊、炼钢等都需要较为纯净的氧气，如何制取氧气？这节课我们就来学习氧气的制取。
【实验3-4】用约10％的过氧化氢溶液和二氧化锰做下列实验：（1）用量筒量取4mL过氧化氢溶液加入试管中，将带火星的木条伸入试管的上部，结果怎样？
带火星的木条不能复燃因为过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，放出的氧气少。
（2）另取少量二氧化锰装入试管中，又将带火星的木条伸入试管内，结果怎样？
（3）再量取4mL过氧化氢溶液加入另一支试管，用药匙加入少量二氧化锰，将带火星的木条伸进试管口，有什么现象发生？
带火星的木条复燃，说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰时会产生氧气。
（4）待实验（3）的试管内的液体不再放出气泡时，重新加入4mL过氧化氢溶液，再用带火星的木条伸进试管口，又有什么现象发生？
1.比较上述几步实验，说明过氧化氢在什么条件下分解放出氧气更容易？2.上述实验【3-4】(4)可以重复多次，而且若在实验前准确称出二氧化锰的质量，实验后将二氧化锰回收、干燥、再称量，会发现它的质量没有改变。根据这个事实，你对二氧化锰所起的作用有什么看法？
（1）以上实验事实表明：在有二氧化锰存在的条件下，过氧化氢能更快地分解产生氧气。
（2）二氧化锰能促使过氧化氢分解，但它的质量在反应前后没有改变，说明它本身没有分解。
过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气，这个变化的文字表达式是：
催化剂在生产生活中的作用
汽车尾气安装催化转化器，能够把有毒的汽车尾气转化成无毒的气体。
1.过氧化氢溶液俗称双氧水。向一定浓度的过氧化氢溶液中加一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是（ ）A.过氧化氢中含有水和氧气B.过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气C.反应物有过氧化氢和二氧化锰，不属于分解反应D.二氧化锰促进过氧化氢分解出氧气和水
2.双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ）A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多
3.催化剂在化学反应前后：①质量变少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂：在上述说法中正确的是（ ）A.①和③B.②和④C.④和⑤D.②和③
催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。