小学数学冀教版一年级下册七 100以内的加法和减法(二)教案
展开
这是一份小学数学冀教版一年级下册七 100以内的加法和减法(二)教案,共3页。教案主要包含了创设情境,自主探究,拓展运用,课堂总结,作业布置等内容,欢迎下载使用。
课题:解决问题
教学内容: 教材第89页。
教学目标:
知识目标:
结合具体的情境,理解用加减法计算解决问题; 能正确运用加减法计算解决实际问题
能力目标:
培养学生探索,合作交流的意识和能力,培养学生应用意识和独立思考的良好习惯。
情感目标:
让学生用所学到的知识去解决生活中的问题,体会用数学的乐趣。
教学重点:
学会加法和减法计算解决问题.
教学难点:找准中间量.
教具准备:主题图
教学过程:
一、创设情境:
周末同学们要去游乐园玩,你想知道他们一共有多少人要去吗?
二、自主探究:
出示主题图,从题中你知道了哪些信息?所求问题是什么?
生1:坐小火车的有24人,坐摩天轮的有37人,坐过山车的有46人.
生2:坐小火车和坐过山车的一共有多少人?
生3: 坐过山车的比坐小火车的多多少人?
······
理解题意独立解答、小组交流、汇报板演。
讲思路:
1、要求坐小火车和坐过山车的一共有多少人?就是求24和46的和是多少?用加法计算:24+46=70(人)
2、 要求 坐过山车的比坐小火车的多多少人?就是46比24少多少?用减法计算:46-24=18(人)
三、拓展运用:
1、同桌两人互相提1个问题并解答。
2、第89页练一练,学生独立完成,集体订正 。
四、课堂总结:
通过今天的学习,你学会了什么?有什么收获和感想?
五、作业布置:
90页1-2题
相关教案
这是一份六年级上数学教案解决问题_ 冀教版,共35页。教案主要包含了巩固练习,全课总结,作业,板书设计等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学一年级下册七 100以内的加法和减法(二)教案,共3页。教案主要包含了复习导入,创设情境,实践应用,询问收获等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学冀教版五 100以内的加法和减法(一)教学设计及反思,共4页。教案主要包含了学习内容分析,学情分析,教学目标,教学重点及解决措施,教学过程,课堂小结等内容,欢迎下载使用。