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    一年级下册数学教案-7.2.5 解决问题|冀教版 (1)

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    一年级下册数学教案-7.2.5 解决问题|冀教版 (1)第1页
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    小学数学冀教版一年级下册七 100以内的加法和减法(二)教案

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    这是一份小学数学冀教版一年级下册七 100以内的加法和减法(二)教案,共3页。教案主要包含了创设情境,自主探究,拓展运用,课堂总结,作业布置等内容,欢迎下载使用。
    课题:解决问题
    教学内容: 教材第89页。
    教学目标:
    知识目标:
    结合具体的情境,理解用加减法计算解决问题; 能正确运用加减法计算解决实际问题
    能力目标:
    培养学生探索,合作交流的意识和能力,培养学生应用意识和独立思考的良好习惯。
    情感目标:
    让学生用所学到的知识去解决生活中的问题,体会用数学的乐趣。
    教学重点:
    学会加法和减法计算解决问题.
    教学难点:找准中间量.
    教具准备:主题图
    教学过程:
    一、创设情境:
    周末同学们要去游乐园玩,你想知道他们一共有多少人要去吗?
    二、自主探究:
    出示主题图,从题中你知道了哪些信息?所求问题是什么?
    生1:坐小火车的有24人,坐摩天轮的有37人,坐过山车的有46人.
    生2:坐小火车和坐过山车的一共有多少人?
    生3: 坐过山车的比坐小火车的多多少人?
    ······
    理解题意独立解答、小组交流、汇报板演。
    讲思路:
    1、要求坐小火车和坐过山车的一共有多少人?就是求24和46的和是多少?用加法计算:24+46=70(人)
    2、 要求 坐过山车的比坐小火车的多多少人?就是46比24少多少?用减法计算:46-24=18(人)
    三、拓展运用:
    1、同桌两人互相提1个问题并解答。
    2、第89页练一练,学生独立完成,集体订正 。
    四、课堂总结:
    通过今天的学习,你学会了什么?有什么收获和感想?
    五、作业布置:
    90页1-2题

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