沪教版九年级上册6.1 密度精品课件ppt

沪教版九年级物理

第六章  压力与压强  第一节  密度（第1课时）

精选练习

一、夯实基础

1. 物理学中把某种物质______________的质量叫做密度。铜的密度是8.9×103千克/米3，读作8.9×103________________，合         克厘米3。

【答案】单位体积，千克每立方米，8.9。

【解析】物理学中把某种物质单位体积的质量叫做密度。铜的密度是8.9×103千克/米3，读作8.9×103千克每立方米。 1克/厘米3=103千克/米3， 8.9×103千克/米3=8.9克/厘米3。

2. 冰的密度为0.9×103千克/米3，它表示_____________，当冰熔化成水时，质量将________，体积将______(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。

【答案】1立方米的冰的质量是0.9×103千克；不变；变小。

【解析】冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是：体积是1m3的冰的质量是0.9×103kg。质量是物体的属性，所以冰熔化成水时，质量大小不变；

因为水的密度大于冰的密度，所以冰熔化成水时，由公式ρ=m/V知，体积会变小。

3．酒精的密度为0.8×103千克/米3，其单位读作              ，表示的物理意义为每立方米酒精的          。酒精灯中的酒精用掉一部分后，剩余部分酒精的密度将         。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

【答案】千克每立方米；质量为0.8×103千克；不变。

【解析】0.8×103千克/米3，单位读作千克每立方米，表示的物理意义为每立方米酒精的质量为0.8×103千克；密度是物质的一种特性，酒精灯中的酒精用掉一部分后，剩余部分密度将不变。

4. 铁的密度是7.8×103千克/米3，体积是2×10-3米3的实心铁块，其质量是_______千克；若把它切成大小不等的两块，两金属块的密度__________(选填“相等”或“不相等”)。相同质量的实心铜块与铁块，体积较大是的______块。______(选填“有”或“没有”)可能使实心铁块的密度大于实心铜块的密度（已知ρ铜＞ρ铁）。

【答案】15.6千克，相等，铁，没有。

【解析】m=ρV=7.8×103千克/米3×2×10-3米3=15.6千克；

 若把它切成大小不等的两块，两金属块还是铁，密度不变；

根据m=ρV，相同质量的实心铜块与铁块，体积较大的密度一定小，所以体积较大是的铁块；

密度是物质的一种特性，同种物质密度不变，不同物质的密度，一般不相等。因为铁的密度小于铜的密度，所以不可能使实心铁块的密度大于实心铜块的密度。

5．冰融化成水后，不变的物理量（   ）

A  密度        B  体积         C  质量        D  比热

【答案】C.

【解析】冰融化成水后，密度、比热容、体积都要发生变化，不变的物理量是质量。

所以选C。

6. 一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（    ）

A． 一支粉笔    B． 一瓶矿泉水    C． 一名中学生    D． 一辆轿车

【答案】C

【解析】卧室的高度约为3m，则卧室的体积为V=45m3；空气密度是1.29kg/m3，利用密度公式计算卧室空气的质量是： ，接近一名中学生的质量。故选C。

7. 如图是a、b、c三种物质的m-V实验图象，以下说法中不正确的是（   ）

A. 同种物质的密度与质量成正比

B. 同种物质的质量与体积成正比

C. 图中三种物质的密度最大的是a物质

D. 同种物质的密度与质量、体积无关

【答案】A

【解析】A. 同种物质，在状态不变时，密度不随质量、体积发生变化；故A错误；

B. 由图象知，同一种物质，质量与体积成正比例函数关系，也就是质量与体积成正比；故B正确；C. 在横轴取相同的体积，可以看出a物质质量最大，因此密度也最大；C正确；

D. 同种物质，在状态不变时，密度不随质量、体积发生变化；故D错误。

故选A。

8．关于质量和密度，下列说法中正确的是（　　）

A．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比

B．“铁杵磨成针”时铁的密度发生了变化

C．冰的密度是0.9×103kg/m3，表明1m3冰的质量是0.9×103kg/m3

D．宇航员把月球岩石标本带回地球，标本的质量不变

【答案】D

【解析】A．对于同一种物质，密度是不变的，即物质的密度大小与质量和体积无关，故A错误；

B．密度是物质的一种特性，“铁杵磨成针”时铁的密度不变，故B错误；

C．冰的密度是0.9×103kg/m3，表明1m3冰的质量是0.9×103kg，故C错误；

D．宇航员从月球带回岩石标本，位置发生改变，质量不变，故D正确。

故选D。

9. 如图1所示是三个相同的容甲、乙、丙，当分别倒入质量相同的水、酒精、盐水后，已知乙容器中酒精的液面，请在图中画出甲容器中水和丙容器中盐水液面的大致位置。（已知ρ水＞ρ酒精＞ρ盐水）

【答案】见右图。

10. 小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示)，依据图中信息，你有哪些发现？请写出其中的两条：

(1)________________________________________；

(2)________________________________________。

【答案】每种物质都有自己的密度，不同的物质密度一般不同(或同一物质，状态不同密度不同或不同物质，密度可能相同等)。

【解析】依据图中信息可知：物质都有自己的密度，不同种类的物质密度一般不同；

同一物质，状态改变时，密度也会改变；不同种类的物质，密度可能相同；表格中煤油和酒精的密度相等；图示物质中，水银的密度最大等。

11．小明同学做“探究物质质量和体积关系”的实验时，在研究甲物质的质量与体积的关系时，他将实验数据记录在表一中。

（1）实验中多次改变A物质的质量，其目的是：                                  。

（2）分析比较表一中的实验数据得到的初步结论是：

                              。

（3）接下来，他换用其它物质继续实验，其目的是：

                                。

【答案】（1）探究A物质的质量和体积的关系；（2）A物质的质量和体积成正比；（3）探究不同物质的质量和体积的关系，寻找普遍规律。

【解析】（1）实验中多次改变A物质的质量，其目的是探究A物质的质量和体积的定量关系；

（2）分析比较表一中的实验数据，探究的是同种物质质量与体积的关系，有三次实验数据，所以得到的初步结论是：A物质的质量和体积成正比；

（3）只用了A物质进行实验，结论不具有普遍意义，接下来，他换用其它物质继续实验，其目的是：探究不同物质的质量和体积的关系，寻找普遍规律。

12．下表记录了在1标准大气压、温度为0℃～20℃时水的密度，请根据表中的相关数据回答问题：

①         当温度为10℃时，水的密度为           千克/米3。

②         表中水的密度与温度的关系是：                                    。

【答案】999.699；在1标准大气压、0℃～20℃时，水的密度先变大后变小。

【解析】①在1标准大气压、温度为10℃时，水的密度为999.699千克/米3；

②由表格中数据可知，1标准大气压下，水在4℃时密度最大，即0℃到4℃时水的密度随温度上高变大；4℃到20℃时，水的密度随温度升高而变小。故结论为：在1标准大气压下、温度在0℃～20℃时，水的密度先变大后变小。

二、巩固与提高

13．两容器中分别装有水和盐水，为区分它们，下列方法中最合适的是  （     ）

A．看颜色  B．称质量  C．测体积  D．测密度

【答案】D.

【解析】水和盐水的颜色、质量、体积都可能相同，所以无法区分，而他们的密度是不同的，所以测量密度可以区分。

所以选D。

14．下列对密度公式的理解，正确的是（    ）

A． 物质的密度跟它的质量成正比

B． 物质的密度跟它的体积成反比

C． 物质的密度由它的质量、体积决定

D． 用ρ＝m/V可以计算物质的密度，但物质的密度跟它的质量、体积无关

【答案】D

【解析】选项A、 B. 密度是物质的特性，通常情况下密度是不变的，跟它的质量或体积无关，故A、B错误；

选项C. D. 物质的密度是质量与体积的比值，所以用可以计算物质的密度，但物质的密度跟它的质量、体积无关，故C错误，D正确；

故选D。

重点是理解密度的物理意义，密度表示单位体积内物体的质量，密度通常是不变的，与质量、体积无关。

15．人们常说“铁比棉花重”，这话的科学含义应是（    ）

A． 铁的质量比棉花的质量大      B． 铁的密度比棉花的密度大

C． 拿起铁比拿起棉花费力        D． 棉花的体积比铁的体积大

【答案】B

【解析】首先要明确的是人们常说的“铁比棉花重”从科学角度讲是不严格的，但在生活中，人们却用这句话表明了一个公认的科学道理．在这里，“重”是结论，而其前提就是人们默认的体积相等。这是解答本题的关键．

A、人们常说“铁比棉花重”意思就是物理学中所指的质量大，但默认前提是“体积相等”，所以不加限定而单纯地说“铁的质量比棉花的质量大”是错误的．

B、根据上面A的分析可知，在体积相等的前提下，“铁比棉花重”，指的就是“铁的密度比棉花的密度大”，这种分析是正确的．

C、根据上面的分析可知，如果不限定体积少，而直接单纯得出哪个重哪个轻，是不严密的．

D、根据上面的分析可知，如果不限定体积，而直接单纯得出哪个重哪个体积大，也是不严密的．

故选B．

本题考查的是同学们对密度定义和生活语言的理解，很容易错选为A．要正确分析这类题，就要细心体会生活语言所表达的基本意思，然后结合所涉及的物理知识进行严密的分析．千万不要断章取义而得出错误的结论．

16．甲、乙两种物质，它们的m—V图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．乙的密度较大              B．甲的密度为0.5g/cm3

C．甲、乙的密度之比为2:1     D．乙的密度随质量的增大而增大

【答案】C

【解析】ABC．由图可得       

可知，甲的密度较大，甲、乙的密度之比为2:1。故AB错误，C正确；

D．根据图像可知，乙的质量越大，体积也越大，但是比值不变，故乙的密度不变，故D错误。

故选C。

17．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（     ）

A．甲物质的密度随体积增大而增大

B．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大

C．甲、乙两种物质的密度之比是4：1

D．体积为5cm3的乙物质，质量为10g

【答案】D

【解析】A．密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，故A错误；

B．由图象可知，当甲和乙两物质的质量相同时（如质量都为2g），乙物质的体积较小，故B错误；

C．由图象可知，当甲物质的质量m甲＝2g时，V甲＝4cm3，V乙＝2cm3，

ρ甲＝==0.5g/cm3

当乙物质的质量m乙＝4g时，V乙＝2cm3，

ρ乙＝==2g/cm3

所以甲、乙两种物质的密度之比是1：4，故C错误；

D．体积为V乙′＝5cm3的乙物质的质量：

m乙′＝ρ乙V乙′＝2g/cm3×5cm3＝10g，

D正确。

18．小明记录了一定质量水的体积随温度变化的规律，如图所示。在0～4℃间，水温升高时，水的体积将　　。当水温在4℃时，水的密度是　　（选填“最大”或“最小” ；灌装的饮料（可看作为水）在此温度下存放是最　　（选填“安全”或“不安全” 。

【答案】变小；最大；安全

【解析】由图象可知，水在0～4℃之间，随着温度升高体积逐渐变小；

质量是物体的属性，不随温度变化，在4℃时，水的体积最小，由ρ＝可知，在质量一定的情况下，体积最小，密度最大；

由图象可知，温度低于4℃时，水的体积随着温度降低而增大；高于4℃时，水的体积随温度升高而增大。“故灌装的饮料（可看作为水）在4℃时体积最小，在4℃以下或以上时，体积均增大，故在4℃存放灌装饮料是最安全的。

19．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需要测定的物理量是        和        ；在这实验的数据处理过程中，我们可以通过分析同种物质的              ，发现：               ，从而得出质量与体积之间存在正比关系。

【答案】质量，体积，质量与体积的比值；同种物质，质量与体积成正比。

【解析】在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需要测定的物理量是质量和体积；在这实验的数据处理过程中，我们可以通过分析同种物质的质量与体积的比值，发现同种物质，质量与体积成正比，从而得出质量与体积之间存在正比关系。

20．某小组学生做“探究物体的质量与体积、物体种类的关系”实验。他分别用天平和量筒测量甲、乙两种液体的质量和体积，数据记录在下表中。

（1）请在如图所示的m-V图上标出甲物质相应的数据点，并用平滑线相连，可以看出它是一条______________的直线。然后，将乙物质相应的数据点也用平滑线相连接。

（2）分析m-V图中每一条直线上质量与体积变化的倍数关系后，得出的初步结论是：________。

（3）分析m-V图中体积相同时不同物质的质量关系后，得出的初步结论是： ______________。

（4）从m-V图中可以看出：同种物质的直线的倾斜程度（质量与体积的比值）与__________、__________无关；不同物质的直线倾斜程度__________（选填“相同”或“不同”）；倾斜程度大的直线表明这种物质的__________也大。

【答案】(1)倾斜；（2）同种物质，质量与体积成正比；（3）不同物质，质量与体积的比值一般不同；（4）质量，体积；不同，质量与体积之比。

【解析】（1）m-V图是一条倾斜的直线。

（2）分析m-V图中每一条直线上体积与质量变化的倍数关系，可以归纳的初步结论是：同种物质，质量与体积的比值是定值（或成正比）；

（3）分析m-V图中相同体积上的不同物质的质量关系，可以归纳出初步结论是：不同物质，质量与体积的比值一般不同；

（3）从m-V图中可以看出：同种物质的直线的斜率与质量无关，不同物质的直线斜率不相同，斜率大的直线表明这种物质的密度也大。

21．某小组同学在日常生活中观察到一些现象：

A：一杯水和半杯水的质量不同；

B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；

C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；

D：铁盆比塑料盆的质量大。

于是，他们提出了一些猜想：

根据现象         ，可以提出猜想一：物体的质量可能与物质的种类有关。

猜想二：物体的质量可能跟物体的体积有关。

为了验证猜想二，可以在下列材料中选择一组作为研究的材料         (选填序号)。

①10厘米3的铜块；   ②10厘米3的铝块；  ③10厘米3的铁块；

④20厘米3的铝块；   ⑤30厘米3的铝块。

另一小组同学为了验证上述猜想是否正确，分别选用甲、乙、丙三种不同的液体进行实验，并把实验数据记录在下表中。

（1）分析上表中实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳得出的初步结论是：同种物质，         。

（2）分析上表中实验序号         可归纳得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。

（3）进一步综合分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的数据及相关条件，可得出初步结是：          。

（4）为了使（1）的结论更科学，他们还应该用           。

【答案】B、D；②、④、⑤ ；（1）质量与其体积成正比；（2）1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）；（3）同种物质，质量与体积之比为一定值；（4）更多种物质，每种物质在更多不同体积下进行测量实验。

【解析】根据猜想“物体的质量可能与物质的种类有关”，就要选取体积相等的不同种物质的物体来进行比较，从现象中可知，选项B中同样的镜架，体积是相等的，但是质量不同，选项D中铁盆比塑料盆的质量大，应该理解是在体积相同的条件下，质量不同，说明物体的质量可能与物质的种类有关。故选B、D。

    （2）为了验证猜想二：物体的质量可能跟物体的体积有关，就要选取同种物质做成的体积不相等的物体来进行研究，材料中符合要求的有：②④⑤。

    （3）进一步综合分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的数据及相关条件，是同种液体，对比同表格内的三组数据发现，同种液体，质量和体积都按相同的倍数增大，所以可得结论：同种物质，质量与体积之比为一定值。

（4）发现（1）的结论获取，甲、乙、丙三种液体的数据中都是取了相同的体积（10、20、30厘米3），其结论可能具有偶然性，应该取更多种物质，每种物质在更多不同体积下进行测量实验。