2020-2021学年第六节 鸟教案配套课件ppt
展开观看视频,完成任务一并思考以下问题:1.推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?2.推测鸟足的特征和鸟的生活环境有什么联系?
鸟喙的特征与鸟的食性相适应鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
以鸟、兽等大中型动物为食
腿细长,可在浅水中行走
趾端有爪,善于攀附在树干上
鸟适于飞行的特点——外部形态
观看视频,比较两种飞机何者飞得最远并分析原因。
得出结论:鸟的体型呈__________,能够__________________,适合飞行。
流线型飞机受到的阻力小,飞行距离远
翼宽大,被覆羽毛,展开呈扇形,作用是扇动空气,利于飞行。
鸟适于飞行的特点——内部结构
小资料:鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重的1/120。胸肌不停收缩能牵动两翼扇动空气,因此胸肌被称为鸟类飞行的“发动机”。
鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18%。
鸟适于飞行的特点——生理特点
用____呼吸,用______辅助呼吸。
双重呼吸:呼吸一次,氧气经过肺两次,进行两次气体交换。
提高气体交换的效率,保证飞行时氧气充足。
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
消化系统 ,食量 ,消化、吸收能力 ,排出粪便很 。
为鸟类的飞行提供充足的营养物质,随时减轻体重。
鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
鸟类的心脏占体重的百分比_____,心搏次数___。提高了 。保证鸟类飞行时_____________。
输送营养物质和氧气的速率
鸟的视觉______,有些能在疾飞中捕食。
用坚硬的_________ 来啄取食物,_____牙齿。
体表_______;前肢变成_____;有_____无_____;有_______辅助呼吸。
鸟与人类密切相关!鸟,美丽大自然的使者!
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