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浙教版九年级上册第4节 常见的碱习题课件ppt
展开碱具有一些相似的化学性质,这是因为( )A.碱能使指示剂变色B.碱能跟酸反应生成盐和水C.碱溶液能导电D.碱溶液中都含有OH-
已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂化学性质的说法错误的是( )A.能与二氧化碳反应 B.能使无色酚酞试液变红C.能与稀硫酸反应 D.能使紫色石蕊试液变红
下列物质间能反应,但没有明显现象的是( )A.NaOH与HCl B.NaOH与CuCl2C.HCl与AgNO3 D.FeCl3与NaOH
氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,能与稀盐酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应。氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Al(OH)3+NaOH=== NaAlO2+2H2O。下列有关说法错误的是( )A.氢氧化铝属于氧化物B.在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C.向稀盐酸中加入氢氧化铝,发生复分解反应D.向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,先产生白色沉淀,后来白色沉淀又消失
(中考·滨州)下列物质露置在空气中一段时间后,因发生化学变化而质量增加的是( )A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石
(2020·百色)下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是( )A.暴露在空气中易潮解 B.能与酸发生中和反应 C.其水溶液能使石蕊溶液变红 D.对皮肤有强烈的腐蚀作用
用石灰浆涂抹墙壁,一段时间以后,涂层表面物质的pH小于其内层物质的pH。下列化学方程式可以解释这一现象的是( )A.Ca(OH)2+CO2===CaCO3+H2OB.CaO+H2O===Ca(OH)2C.CaCO3=====CaO+CO2↑D.2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O
(2020·潍坊)某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图。下列说法错误的是( )A.甲一定是碳酸盐 B.反应②为放热反应 C.反应③可用于检验某种温室气体 D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色
下列常用来改良酸性土壤的物质是( )A.熟石灰 B.硫酸 C.烧碱 D.食盐
下列物质与水蒸气的混合物,既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠固体干燥的是( )A.SO2 B.HCl C.O2 D.CO2
下列反应不能反映碱的通性的是( )A.2NaOH+SiO2===Na2SiO3+H2O B.2NaOH+H2S===Na2S+2H2OC.Cu(OH)2=====CuO+H2OD.FeCl3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl
小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了下列四组实验方案,其中能达到预期目的的是( )
【点拨】 氢氧化钠和氢氧化钙具有碱的通性,都能与盐酸反应,但都没有明显现象;都能使无色酚酞试液变红;都能与CuCl2反应生成蓝色沉淀。氢氧化钠溶液中通入二氧化碳无明显现象,澄清石灰水中通入二氧化碳产生沉淀。
(中考·滨州改编)某同学用如图所示方法总结NaOH的四条化学性质(即NaOH能够与四类物质发生化学反应)。(1)为验证性质①,该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液颜色由无色变成________。
(2)性质④的反应为NaOH与非金属氧化物的反应,试写出NaOH与CO2反应的化学方程式_______________________________。(3)为了验证性质③,该同学可选择的物质是____(填序号)。A.Na2CO3 B.CO2 C.CuCl2
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
(中考·杭州)已知某碱的溶解度随温度升高而增大,温度一定时,该碱溶液的浓度越大,其碱性越强。(1)要使该碱饱和溶液的pH升高(溶质不变),可采取的方法是____________________________。(2)要使该碱饱和溶液的pH降低,在下列试剂中可选择加入________。A.CO2 B.CaCO3 C.Fe(OH)3 D.CuSO4
升高温度并加入该溶质
【点拨】 (1)由于要求溶质不变,因此只能通过升高温度增大溶解度后加入该溶质来达到目的。(2)通过化学反应消耗掉氢氧根离子达到目的。
(中考·湖州)小明同学学习了氢氧化钙和氢氧化钠的化学性质后知道:氢氧化钙和氢氧化钠都能与二氧化碳反应,二氧化碳通入澄清石灰水中能产生明显的现象。于是小明同学提出了一个问题____________________________________________?
能否让二氧化碳与氢氧化钠反应产生明显的现象
小明同学联想到在“固体碘溶解在酒精中”的实验时,酒精作为溶剂能溶解固体碘。酒精能否溶解氢氧化钠和碳酸钠呢?小明查阅资料并通过实验获知,氢氧化钠不与酒精发生化学反应,但能溶解在酒精中形成无色透明的溶液,氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似,碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精。至此,小明同学对自己提出的问题有了清晰的解决方案。
(1)小明同学的解决方案是_____________________________________。(2)写出解决方案中涉及的化学方程式_____________________________________。
将二氧化碳通入氢氧化钠的酒精溶液中
CO2+2NaOH===Na2CO3↓+H2O
【方法规律】 本题可运用类比法解答。氢氧化钠的酒精溶液与氢氧化钠的水溶液化学性质相似。碳酸钠不与酒精反应也不溶于酒精,所以将二氧化碳通入氢氧化钠的酒精溶液中,会有晶体析出。
(中考·衢州)小丽利用底部有一小孔的大试管,如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置。(1)实验前,关闭止水夹,先将试管底部稍浸没在水中,再用双手紧握试管,观察到______________________,则说明装置气密性良好。
(2)小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,观察不到明显现象。那么CO2与NaOH是否发生反应?为此又做了实验:在集满CO2的软塑料瓶(如图乙)中加入适量的NaOH溶液,盖紧瓶盖振荡,发现瓶变瘪,于是认为CO2与NaOH发生了反应。小衢提出质疑,认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是__________________。
(3)小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中,滴入____________(填一种盐)溶液,观察到有白色沉淀产生,证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生。
【点拨】 在集满CO2的软塑料瓶中加入适量的NaOH溶液,盖紧瓶盖振荡,发现瓶变瘪,说明气压减小,可能是因为CO2与NaOH发生了反应,也可能是因为CO2溶于水;CO2与NaOH反应有碳酸钠生成,所以若加入氯化钙溶液有白色沉淀生成,就证明CO2与NaOH的反应确实已经发生。
(2020·衢州模拟)敞口放置于空气中的氢氧化钠溶液能够发生下列变化而变质。NaOH溶液――→Na2CO3溶液――→NaHCO3溶液上述反应①的化学方程式为______________________________________,某校化学学习小组师生对一瓶氢氧化钠溶液的变质情况进行了如下探究:
【提出问题】NaOH是否变质?【做出猜想】猜想1:NaOH全部变质。猜想2:____________________【制定计划】老师探究是否产生了NaHCO3,学生在老师探究的基础上进一步探究。【进行试验】
Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl
【表达交流】有同学认为上述实验中的CaCl2溶液可改为澄清石灰水,你是否同意这种看法?________(填“同意”或“不同意”)。【实验结论】上述猜想2成立。【反思评价】在实验室中,氢氧化钠应密封保存。
(中考·北京)用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。(1)先推入的溶液是________________。
(2)bc段压强不变,原因是____________________________________________。(3)cd段压强变大,用化学方程式解释:____________________________________________。
氢氧化钠溶液与二氧化碳充分反应,反应停止
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
如图1、2是甲、乙两个研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置。【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高。
【实验探究】实验步骤如下:甲组:步骤①:如图1所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96 ℃以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用)。步骤②:取两支注射器,一支抽取20 mL水,另一支抽取20 mL浓NaOH溶液。
步骤③:将注射器中20 mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾。步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20 mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象。请回答下列问题:
(1)实验开始前,依图1连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯中均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是_______________________。(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是_________________________________________。
(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是____________;产生明显现象的原因是_____________________________。乙组:收集一烧瓶CO2气体,注入2 mL烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如图2所示),振荡后观察到圆底烧瓶内气球胀大。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。
B中气压减小,水的沸点降低
(4)甲组同学提出反驳:因为_________________,所以还必须设置对照实验,即用_______代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球胀大程度_______(填“增大”或“减小”),才能最终证明乙组同学的观点是正确的。
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