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    数学八年级上册3 公式法评课ppt课件

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    这是一份数学八年级上册3 公式法评课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了完全平方公式等内容,欢迎下载使用。

    知识点一 用平方差公式分解因式
    例1 把下列各式分解因式:(1)-4m2+25n2;(2)169(a+b)2-121(a-b)2.
    例1 把下列各式分解因式:(1)-4m2+25n2;(2)169(a+b)2-121(a-b)2.分析 (1)中的多项式可变为-(4m2-25n2),可写成-[(2m)2-(5n)2],从而利用平方差公式进行因式分解;(2)中的多项式可写成[13(a+b)]2-[11(a-b)]2,从而利用平方差公式进行因式分解.
    解析 (1)-4m2+25n2=-(4m2-25n2)=-[(2m)2-(5n)2]=-(2m+5n)(2m-5n)(2)169(a+b)2-121(a-b)2=[13(a+b)]2-[11(a-b)]2=[13(a+b)+11(a-b)][13(a+b)-11(a-b)]=(24a+2b)(2a+24b)=4(12a+b)(a+12b)
    解析 (1)-4m2+25n2=-(4m2-25n2)=-[(2m)2-(5n)2]=-(2m+5n)(2m-5n)(2)169(a+b)2-121(a-b)2=[13(a+b)]2-[11(a-b)]2=[13(a+b)+11(a-b)][13(a+b)-11(a-b)]=(24a+2b)(2a+24b)=4(12a+b)(a+12b)点拨 运用平方差公式进行因式分解时,把多项式化成“平方差”的形式,以便明确哪项是公式中的a,哪项是公式中的b.
    知识点二 用完全平方公式分解因式
    2.公式法 通常我们把运用乘法公式进行因式分解的方法叫做公式法.
    例2 分解因式:(1)m2+14m+49;(2)9x2-12x+4;(3)a2+2a(b+c)+(b+c)2.
    例2 分解因式:(1)m2+14m+49;(2)9x2-12x+4;(3)a2+2a(b+c)+(b+c)2.分析 (1)两个平方项是m2和72,可以用完全平方公式分解因式;(2)两个平方项分别为(3x)2和22,可以用完全平方公式分解因式;(3)两个平方项分别为a2和(b+c)2,可以用完全平方公式分解因式.
    解析 (1)m2+14m+49=m2+2m×7+72=(m+7)2;(2)9x2-12x+4=(3x)2-2×3x×2+22=(3x-2)2;(3)a2+2a(b+c)+(b+c)2=[a+(b+c)]2=(a+b+c)2.
    解析 (1)m2+14m+49=m2+2m×7+72=(m+7)2;(2)9x2-12x+4=(3x)2-2×3x×2+22=(3x-2)2;(3)a2+2a(b+c)+(b+c)2=[a+(b+c)]2=(a+b+c)2.点拨 一个多项式可以利用完全平方公式分解因式时,这个多项式必须具备:(1)是一个三项式;(2)三项中有两项是两个数(或式子)的平方,第三项是这两个数(或式子)乘积的2倍或-2倍只有同时具备以上两个条件,才能用完全平方公式分解因式.
    知识点三 综合应用各种方法分解因式
    因为多项式的形式多种多样,所以因式分解的方法也有多种要迅速选择恰当的方法,必须注意从多项式的项数、各项符号、各项之间的关系等方面综合分析一般可遵循下列步骤进行:
    例3 分解因式:(1)-9a2+18ab-9b2;(2)16a2(x-y)+b2(y-x).
    例3 分解因式:(1)-9a2+18ab-9b2;(2)16a2(x-y)+b2(y-x).分析 (1)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.
    例3 分解因式:(1)-9a2+18ab-9b2;(2)16a2(x-y)+b2(y-x).分析 (1)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.解析 (1)原式=-9(a2-2ab+b2)=-9(a-b)2.(2)原式=(x-y)(16a2-b2)=(x-y)(4a+b)(4a-b).
    例3 分解因式:(1)-9a2+18ab-9b2;(2)16a2(x-y)+b2(y-x).分析 (1)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.解析 (1)原式=-9(a2-2ab+b2)=-9(a-b)2.(2)原式=(x-y)(16a2-b2)=(x-y)(4a+b)(4a-b).点拨 综合应用各种方法分解因式时一定要注意分解是否彻底.
    题型一 综合运用公式法分解因式
    例1 分解因式:(1)(x2+4x)2-16; (2)a4-2a2b2+b4.
    例1 分解因式:(1)(x2+4x)2-16; (2)a4-2a2b2+b4.解析 (1)原式=(x2+4x+4)(x2+4x-4)=(x+2)2(x2+4x-4).(2)原式=(a2-b2)2=[(a+b)(a-b)]2=(a+b)2(a-b)2.
    例1 分解因式:(1)(x2+4x)2-16; (2)a4-2a2b2+b4.解析 (1)原式=(x2+4x+4)(x2+4x-4)=(x+2)2(x2+4x-4).(2)原式=(a2-b2)2=[(a+b)(a-b)]2=(a+b)2(a-b)2.点拨 (1)当多项式的各项没有公因式时,一定要观察多项式的项数,如果多项式是二项式,那么应考虑是否具备平方差公式的特点,如果多项式是三项式,那么应考虑是否具备完全平方公式的特点.(2)当分解出来的因式还可以继续分解时,要继续分解,直至分解彻底.
    题型二 求与完全平方式有关的字母参数的值
    例2 若x2+(m-3)x+4是完全平方式,求m的值.
    例2 若x2+(m-3)x+4是完全平方式,求m的值.分析 完全平方式是一个三项式,其中有两项能写成两个数(或式子)的平方的形式,且符号相同,第三项为这两个数(或式子)的积的2倍或-2倍.
    例2 若x2+(m-3)x+4是完全平方式,求m的值.分析 完全平方式是一个三项式,其中有两项能写成两个数(或式子)的平方的形式,且符号相同,第三项为这两个数(或式子)的积的2倍或-2倍.解析 因为x2+(m-3)x+4=x2+(m-3)x+22是完全平方式,所以(m-3)x=±2x×2=±4x,所以m-3=±4,所以m=7或m=-1.
    例2 若x2+(m-3)x+4是完全平方式,求m的值.分析 完全平方式是一个三项式,其中有两项能写成两个数(或式子)的平方的形式,且符号相同,第三项为这两个数(或式子)的积的2倍或-2倍.解析 因为x2+(m-3)x+4=x2+(m-3)x+22是完全平方式,所以(m-3)x=±2x×2=±4x,所以m-3=±4,所以m=7或m=-1.点拨 在求与完全平方式有关的字母参数的值时,要注意“2倍乘积项”的符号有“+”“-”两种情况,不要漏解.
    题型三 因式分解在几何问题中的应用
    例3 已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2-b2+ac+bc=0,试判断△ABC的形状.
    例3 已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2-b2+ac+bc=0,试判断△ABC的形状.分析 由a,b,c是△ABC的三边长,知a>0,b>0,c>0,通过分解因式将方程左边变形,即可判断三角形的形状.
    例3 已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2-b2+ac+bc=0,试判断△ABC的形状.分析 由a,b,c是△ABC的三边长,知a>0,b>0,c>0,通过分解因式将方程左边变形,即可判断三角形的形状.解析 a2-b2+ac-bc=0,(a+b)(a-b)+(a-b)c=0,(a-b)(a+b+c)=0,因为a,b,c是△ABC的三边长,所以a>0,b>0,c>0,所以a+b+c≠0,所以a-b=0,即a=b,所以△ABC是等腰三角形.
    易错点 因式分解不彻底
    例 因式分解:16x4-72x2+81.
    例 因式分解:16x4-72x2+81.分析 先根据完全平方公式进行因式分解,再根据平方差公式进行因式分解.
    例 因式分解:16x4-72x2+81.分析 先根据完全平方公式进行因式分解,再根据平方差公式进行因式分解.解析 16x4-72x2+81=(4x2-9)2=(2x+3)2(2x-3)2.
    例 因式分解:16x4-72x2+81.分析 先根据完全平方公式进行因式分解,再根据平方差公式进行因式分解.解析 16x4-72x2+81=(4x2-9)2=(2x+3)2(2x-3)2.易错警示 对于某些复杂的多项式,可能要多次用到公式法进行因式分解才能分解彻底,因此分解因式后一定要看式子是否还能继续分解.
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