三年级上册语文作业课件-23 父亲、树林和鸟部编版(共18张PPT)

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这是一份三年级上册语文作业课件-23 父亲、树林和鸟部编版(共18张PPT)，共18页。

23　父亲、树林和鸟第七单元一、用“\”划掉括号里错误的读音或汉字。 \\\\\\\\\时刻总是翅膀露水鼻子三、按要求完成练习。1.在括号里填上合适的量词。一(　　　)树林　　一(　　　)小鸟一(　　　)气味　　一(　　　)叶子一(　　　)黎明　　一(　　　)鸟叫一(　　　)风　　　一(　　　)歌　　　　　片只股片个声阵首2.读一读,连一连。四、选择合适的关联词语填空,并用剩下的关联词语造句。因为……所以……　　只要……就……　　既……也……1.可我(　　　)没有看见一只鸟飞,(　　　)没有听到一声鸟叫。2.这时候(　　　)你静静地用心去闻,你(　　　)会闻到那种鸟类特有的气味。既也只要就示例:因为我还小,所以我不能一个人去奶奶家。BA2.父亲发觉“林子里有不少鸟”是因为(　　　)(多选)A.树林里的叶子在动　　　　　　B.有“鸟”味　　　　　　　C.看见了鸟3.父亲为什么说“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,容易被猎人打中”?(　　　)A.父亲善于观察,对鸟的习性十分了解。B.父亲曾经是个猎人,十分了解鸟的习性。ABA六、读文段,回答问题。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,容易被猎人打中。” “为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1.“打中”一词中的“中”读作________,它的另一个读音是________,可组词为________。 2.把“这是树林和鸟最快活的时刻。”改成反问句:________________________________________zhòngzhōng中间这难道不是树林和鸟最快活的时刻吗?3.文段中哪一句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?用“　　”画出来。 4.结合文段,下列说法不正确的一项是(　　　)。A.“我知道父亲此时也最快活”是因为父亲喜欢树林和鸟B.鸟除了黎明时,其他时间飞行都比较敏捷C.父亲非常善于观察,也非常热爱大自然我真高兴,父亲不是猎人。 B5.对文段结尾的理解不正确的一项是(　　　)。A.结尾一句表达了作者内心的庆幸B.父亲了解鸟而不伤害鸟,体现了父亲对鸟的喜爱C.父亲曾经是个猎人,但因为爱鸟,所以现在不做猎人了C七、课外阅读。一位先生看到一个小男孩在街道的角落里叫卖笼中的小鸟。他站在那儿,看了许久。最后他对小男孩说:“你的鸟怎么卖?”“先生,50美分一只。”男孩说。“我不是问多少钱一只,”他说,“而是问把它们全部买下来,一共要多少钱?”小男孩算了一下,一共5美元。“给你钱!”他说。男孩对这次的交易感到十分突然,但仍高兴地数着钱。当男孩找好零钱要给这位先生时,这位先生却打开鸟笼,放飞了所有的鸟儿。小男孩惊愕(è)地喊道:“先生,您为什么要这样?您一只鸟儿也得不到了啊!”“告诉你我为何要这样做吧,”他说,“我曾经是一个战俘(fú),在法国的监狱里被关了3年,所以我再也不忍心看到任何失去自由的生命了。”1.“惊愕”的意思是______________,我可以写出与它意思相近的一个词:________。 2.小男孩为什么感到惊愕?用“________”在文中画出。吃惊而发愣惊讶这位先生却打开鸟笼,放飞了所有的鸟儿。3.请你用自己的话说一说那位先生放飞鸟儿的原因。示例:那位先生在监狱待过3年,他明白那种失去自由的痛苦,所以他想放飞鸟儿,还给鸟儿自由。4.听了那位先生的话,小男孩会想些什么呢?示例:先生说得对,我以后再也不捉鸟卖了。