小学语文人教部编版三年级上册父亲树林和鸟教学演示ppt课件

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黎 凝 畅 瞬 猎
“舒畅”是一种怎样的感觉？
每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
目字旁，就是“眨眼”的意思，表示时间极短。
和“一瞬间”意思差不多的词语：一刹那、一转眼、眨眼间
抖动——（ ）　　　　兀立——（ ）雾蒙蒙——（ ）
黎明——（ ）　　　　舒畅——（ ）瞬间——（ ）
自读课文，说说课文写了什么内容。
思考：文中哪些地方体现了父亲很了解鸟？找出来与同桌交流。
课文写了父亲带着“我”来到树林里，父亲对鸟很了解，不仅找到了鸟的踪迹，还对“我”说了很多关于鸟的知识。
读3、4自然段，你仿佛看到了什么？你对这里的父亲有什么印象？
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
在如此难以辨认的环境下，父亲依然能够发现鸟的踪迹，说明他对鸟非常熟悉。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
读一读，想象画面。父亲是怎样“凝神静气”的？又是怎样“像树一般兀立”的呢？
父亲专注、高大，仿佛与树林融为一体。这两个词连用，让父亲的形象在我们眼里更丰富了。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
这句话中把父亲比作___。“我”的_______和父亲的_________形成了鲜明的对比。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
朗读第11自然段，说说父亲有什么特点。
“浓浓的苦苦的”连用，让我们更真切地闻到了草木气息，父亲能在这样浓郁的草木气息中闻到鸟的气味，可见父亲对鸟的习性的确非常了解。
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
边读边想象画面，你仿佛看到了什么？闻到了什么？
父亲对鸟的习性和气味非常了解。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，父亲却闻到了（ ）的（ ）的鸟的气味。我只看到幽深的雾蒙蒙的树林，父亲却（ ）到了（ ）的（ ）的鸟的（ ）。
说出你看到的画面，口头填空。
小结：在这么一个幽深的雾蒙蒙的树林里，“我”只闻到了浓浓的草木气息，而父亲能那么敏锐地看到小小的扑闪的鸟影，清晰地闻到热腾腾的淡淡的鸟味儿，他凝神静气的样子像树一般兀立，仿佛与树林融为一体。通过“我”和父亲的对比，以及对父亲形象丰富生动的描写，让我们仿佛看到了一位对鸟儿非常了解，熟悉鸟的习性的父亲。
上下写得要紧凑，“豕”要斜中取正，保持平稳。
选择你喜欢的句子摘抄下来，注意字迹整洁，抄写正确。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。
父亲一生最喜欢树林和鸟。父亲对鸟的习性十分了解。父亲很善于观察。父亲热爱自然。父亲曾经是个猎人。
父亲一生最喜欢树林和鸟。
课文第1自然段已经明确地写出了“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”。
运用找、读、说的方法判断其他句子并说理由。
仿照句式：我同意（或不同意）这样的结论，因为我从文中________感受到（了解到）_________。
父亲对鸟的习性十分了解。
小结：父亲带着“我”，在幽深的雾蒙蒙的树林里看到了鸟的动静，在浓浓的草木气息里闻到鸟味，知道鸟要准备歌唱；甚至知道什么时候鸟最容易被打中。父亲对鸟的习性的确十分了解。
从文中父亲一闻味道、一看到叶子在动便知道有不少鸟，知道什么时候鸟要准备唱歌了，知道鸟飞离树枝的一瞬间最快活，能看出他对鸟的习性非常了解。
小结：父亲喜爱树林和鸟，善于观察，了解鸟的习性，所以他是个热爱自然的人。
在幽深的雾蒙蒙的树林里，“我”闻不到鸟味、看不到树叶在动，父亲却能捕捉到各种信息，从中能看出他很善于观察。
父亲喜爱树林和鸟，了解鸟的习性，表现了他对自然的热爱。
父亲对鸟的习性十分熟悉
父亲虽然现在不是猎人，但可能曾经是个猎人
“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”
父亲可能没有做过猎人，因为他不会去捕捉自己最喜欢的鸟。
凭借课文中的信息，并不能得出明确的肯定或否定的结论
我真高兴，父亲不是猎人。
为什么父亲不是猎人，作者很高兴？
父亲如此了解鸟，却不伤害鸟，而是那么喜爱鸟，“我”也喜欢鸟，所以父亲不是猎人“我”很高兴。
观察第13、14、15自然段，为什么这几个自然段只有前引号没有后引号？
一般来说，前后引号要成对使用，但有一种特殊情况，如果连续几个自然段引用同一个人说的话，则每个自然段开头都用一个前引号，到最后一个自然段才用后引号。
父亲为什么会如此懂鸟？下列说法正确的一项是（ ）
A.父亲善于观察，对鸟的习性十分了解。B.父亲想当猎人，对鸟进行了研究。C.父亲是个热爱大自然的人。D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
父亲最喜欢树林和歌唱的鸟
本文通过童年时代父亲和“我”的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐相处的主题。