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初中数学人教版九年级下册第二十七章 相似综合与测试授课ppt课件
展开专题06 二次函数中相似三角形存在性(1)——直角三角形
【专题导入】
1. 如图,在平面直角坐标系中,点A(-4,2),点B在第一象限,AB平行于x轴且AB=5.过点A作AC⊥x轴于C,在x轴上是否存在点D,使得△AOC与△BOD相似?
【解析】∵点A(-4,2),点B在第一象限,AB平行于x轴且AB=5,
∴点B(1,2).
过点B作BD⊥CO,则点D(1,0),
∴OD=1,BD=2,
∵AC⊥x轴,点A(-4,2),
∴AC=2,CO=4,
∴==,且∠ACO=∠ODB=90°,
∴△ACO∽△ODB,
∴当点D为(1,0)时,△AOC与△BOD相似;
∵△ACO∽△ODB,
∴∠AOC=∠OBD,∠CAO=∠BOD,
∵∠AOC+∠CAO=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°,
∴AO⊥BO,
∵AC=2,CO=4,
∴AO===2,
∵OD=1,BD=2,
∴OB===,
过点B作BD'⊥OB,交x轴于D',
∵∠ACO=∠OBD',∠BOD=∠CAO,
∴△ACO∽△OBD',
∴=,
∴OD'==5.
∴D'(5,0)
综上所述:当点D为(1,0)或(5,0)时,△AOC与△BOD相似
【方法技巧】两个三角形相似,最容易得出的特征是“角”的相等.对于是否存在一个三角形与另外一个直角三角形相似,最直观的做法就是“做垂线”.
示例:已知∠B=∠E,∠C=90°,动点F在直线EG上运动,要找出D,E,F三点为顶点的三角形与△ABC相似,
①过点D作DF′⊥EG,与EG交于点F′,F′即为所求;
②过点D作DF″⊥ED,与EG交于点F″,F″即为所求.
【例1】如图,抛物线y=-x2-2x+3与坐标轴交点分别为A,B,C.点D(0,1).连接CD,若点P是第二象限内抛物线上的动点,其横坐标为t,设抛物线对称轴l与x轴交于一点E,连接PE,交CD于F,求出当△CEF与△COD相似时,点P的坐标.
【解析】可得A(1,0),B(0,3),C(-3,0),
抛物线对称轴为x=-1,顶点坐标为(-1,4),
∵△COD为直角三角形,
∴当△CEF与△COD相似时有两种情况,即∠FEC=90°或∠EFC=90°,
若∠FEC=90°,则PE⊥CE.
∵对称轴与x轴垂直,
∴此时抛物线的顶点即为满足条件的P点,此时P点坐标为(-1,4);
若∠EFC=90°,则PE⊥CD,
如图,过P作PG⊥x轴于点G,
则∠GPE+∠PEG=∠DCO+∠PEG,
∴∠GPE=∠OCD,且∠PGE=∠COD=90°,
∴△PGE∽△COD,
∴=,
∵E(-1,0),G(t,0),且P点横坐标为t,
∴GE=-1-t,PG=-t2-2t+3,
∴=,解得t=-2或t=3,
∵P点在第二象限,
∴t<0,即t=-2,
此时P点坐标为(-2,3),
综上可知满足条件的P点坐标为(-1,4)或(-2,3).
同步练习1.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x-2与x轴、y轴分别交于点A和点B,抛物线y=x2-5x-2经过点B,且与直线l的另一个交点为C(6,4).在y轴上是否存在点M,使△BMC与△BAO相似?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
【解析】存在,理由:
由点A、B的坐标知,△ABO为等腰直角三角形,
当△BMC与△BAO相似时,则△BMC为等腰直角三角形,
①当∠BM′C为直角时,
则点M′的纵坐标与点C的纵坐标相同,故点M′(0,4);
②当∠BCM为直角时,
则点M′是BM的中点,故点M(0,10);
故点M的坐标为(0,4)或(0,10).
【专题过关】
1.如图,抛物线y=-x2+2x+3交x轴于A,B两点,交y轴于点C,直线BC的表达式为y=-x+3,点D为抛物线的顶点.在坐标轴上是否存在一点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
【解析】y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
∴D(1,4).
又∵C(0,3),B(3,0),
∴CD=,BC=3,DB=2.
∴CD2+CB2=BD2,
∴∠DCB=90°.
如图所示:连接AC.
①∵A(-1,0),C(0,3),
∴OA=1,CO=3.
∴==,
又∵∠AOC=∠DCB=90°,
∴△AOC∽△DCB.
∴当Q的坐标为(0,0)时,△AQC∽△DCB.
②过点C作CQ′⊥AC,交x轴与点Q.
∵△ACQ为直角三角形,CO⊥AQ′,
∴△ACQ′∽△AOC.
又∵△AOC∽△DCB,
∴△ACQ′∽△DCB.
∴=,即=,
解得:AQ′=10.
∴Q′(9,0).
③过点A作AQ⊥AC,交y轴与点Q.
∵△ACQ为直角三角形,CA⊥AQ,
∴△QAC∽△AOC.
又∵△AOC∽△DCB,
∴△QAC∽△DCB.
∴=,即=,
解得:QC=.
∴Q(0,−),
综上所述:当Q的坐标为(0,0)或(9,0)或(0,−)时,以A,C,Q为顶点的三角形与△BCD相似.
2.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2-4x-5(a<0)与x轴交于E,F两点(点E在点F的右侧),顶点为M.过抛物线顶点M作MN⊥x轴于N,连接ME,点Q为抛物线上任意一点,过点Q作QG⊥x轴于G,连接QE.是否存在点Q,使得以Q、E、G为顶点的三角形与△MNE相似(不含全等)?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
【解析】存在,
理由如下:当a=-5时,y=x2-4x-5=(x-2)2-9,此时M(2,-9),
令y=0,即(x-2)2-9=0,解得x1=-1,x2=5,
∴点F(-1,0)E(5,0),
∴EN=FN=3 MN=9,
设点Q(m,m2-4m-5),则G(m,0),
∴EG=|m-5|QG=|m2-4m-5|,
又△QEG与△MNE都是直角三角形,且∠MNE=∠QGE=90°,
如图所示,需分两种情况进行讨论:
i)当===3时,即||=3,
即|m-1|=3,
当m=2时点Q与点M重合,不符合题意,舍去,
当m=-4时,此时Q坐标为点Q1(-4,27);
ii)当===时,即||=,
即|m-1|=.
解得m=−或m=− .
当m=−时,Q坐标为点Q2(−,−),
当m=−,Q坐标为点Q3(−,),
综上所述,点Q的坐标为(-4,27)或(−,−)或(−,).
3. 如图,抛物线M:y=-x2-3x+4与x轴的交点分别为A、B,与y轴交点为C.
(1)求A、B、C三点的坐标.
(2)将抛物线M向右平移m(m>)个单位得到抛物线M',设抛物线M'的顶点为D,它的对称轴与x轴交点为E,要使△ODE与△OAC相似,求m的值.
【解析】(1)∵y=-x2-3x+4与x轴的交点分别为A、B,
∴0=-x2-3x+4,
∴x1=-4,x2=1,
∴点A(1,0),点B(-4,0),
∵y=-x2-3x+4与y轴交点为C,
∴点C(0,4);
(2)∵y=-x2-3x+4=-(x+)2+,
∴顶点坐标为(-,),
∵将抛物线M向右平移m(m>)个单位得到抛物线M',
∴点D(-+m,),
∴OE=-+m,DE=,
∵点A(1,0),点C(0,4),
∴OA=1,OC=4,
∵△ODE与△OAC相似,∠AOC=∠DEO=90°,
∴=或=,
∴=或=,
∴m=或.
4. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x+2与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线y=-x2+bx+c的对称轴是直线x=与x轴的交点为点A,且经过点B、C两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)抛物线上是否存在点N,过点N作NH⊥x轴于点H,使得以点B、N、H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)针对于y=-x+2,令x=0,则y=2,
∴C(0,2),
令y=0,则0=-x+2,
∴x=4,
∴B(4,0),
∵点C在抛物线y=-x2+bx+c上,
∴c=2,
∴抛物线的解析式为y=-x2+bx+2,
∵点B(4,0)在抛物线上,
∴-8+4b+2=0,
∴b=,
∴抛物线的解析式为y=-x2+x+2.
(2)由(1)知,
令y=0,则0=-x2+x+2,
∴x=4或x=-1,
∴A(-1,0),
∵B(4,0),C(0,2),
∴BC2=20,AC2=5,AB2=25,
∴CB2+AC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,
∵NH⊥x轴,
∴∠BHN=90°=∠ACB,
设N(n,-n2+n+2),
∴HN=|-n2+n+2|,BH=|n-4|,
∵以点B、N、H为顶点的三角形与△ABC相似,
∴①△BHN∽△ACB,
∴=,
∴=,
∴n=-5或n=3或n=4(舍),
∴N(-5,-18)或(3,2),
②△BHN∽△BCA,
∴=,
∴=,
∴n=0或n=4(舍)或n=-2,
∴N(0,2)或(-2,-3),
即满足条件的点N的坐标为(-5,-18)或(-2,-3)或(0,2)或(3,2).
【专题提高】
5.如图,抛物线y=-x2+x+2与x交于A、B两点(A在B左侧),与y轴交于点C,连接BC,在线段BC上有一动点P,过P作y轴的平行线l1,交抛物线于点N,交x轴于点M,若以C、P、N为顶点的三角形与△BPM相似时,求P点的横坐标.
【解析】∵以C、P、N为顶点的三角形与△BPM相似,∠BPM=∠CPN,
∴∠CNP=∠PMB=90°或∠NCP=∠PMB=90°,
若∠CNP=∠PMB=90°,
∴CN∥BM,
∴点N的纵坐标与点C的纵坐标相同,
∴点N的纵坐标为2,
∴2=-x2+x+2,
∴x1=0(舍去),x2=,
∴点N的横坐标为.
若∠NCP=∠PMB=90°,
∵点B(3,0),点C(0,2),
∴直线BC解析式为:y=-x+2,
设点M(c,0),
则点N(c,-c2+c+2),点P(c,-c+2),
∴NP2=(-c2+c+2+c-2)2=(-c2+4c)2,NC2=c2+(-c2+c)2,CP2=c2+(-c+2-2)2=c2,
∵NP2=NC2+CP2,
∴(-c2+4c)2=c2+(-c2+c)2+c2,
∴c1=0(舍去),c2=.
∴点N的横坐标为,
综上所述:点N的横坐标为或.
6.已知二次函数y=mx2+2mx-3m(a≠0,m>0)的图象与x轴的交于A、B两点,与y轴交于点C,顶点为D.如图,当m取何值时,以A、D、C为顶点的三角形与△BOC相似.
【解析】∵y=mx2+2mx-3m=m(x+1)2-4m,
∴顶点D坐标为(-1,-4m).
令y=0,可得x1=-3,x2=1.
即A(-3,0),B(1,0).
如图,过点D作DE⊥x轴于点E,则DE=4m,OE=1,AE=OA-OE=2,
过点D作DF⊥y轴于点F,则DF=1,CF=OF-OC=4m-3m=m,
由勾股定理得:
AC2=OC2+OA2=9m2+9,
CD2=CF2+DF2=m2+1,
AD2=DE2+AE2=16m2+4,
∵△ACD与△BOC相似,且△BOC为直角三角形,
∴△ACD必为直角三角形,
i)若点A为直角顶点,则AC2+AD2=CD2,
即:(9m2+9)+(16m2+4)=m2+1,
整理得:m2=-,
∴此种情形不存在;
ii)若点D为直角顶点,则AD2+CD2=AC2,
即:(16m2+4)+(m2+1)=9m2+9,
整理得:m2=,
∵m>0,
∴m=,
此时,可求得△ACD的三边长为:AD=2,CD=,AC=;
△BOC的三边长为:OB=1,OC=,BC=,
两个三角形对应边不成比例,不可能相似,
∴此种情形不存在;
iii)若点C为直角顶点,则AC2+CD2=AD2,
即:(9m2+9)+(m2+1)=16m2+4,
整理得:m2=1,
∵m>0,
∴m=1,
此时,可求得△ACD的三边长为:AD=2,CD=,AC=3.
△BOC的三边长为:OB=1,OC=3,BC=,
∵===,
∴满足两个三角形相似的条件,
∴m=1.
综上所述,当m=1时,以A、D、C为顶点的三角形与△BOC相似.
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专题18 定角内定点求周长最值-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练(人教版): 这是一份专题18 定角内定点求周长最值-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练(人教版),文件包含专题18定角内定点求周长最值-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练人教版解析版docx、专题18定角内定点求周长最值-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练人教版原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
专题12 定弦定角构造辅助圆-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练(人教版): 这是一份专题12 定弦定角构造辅助圆-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练(人教版),文件包含专题12定弦定角构造辅助圆-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练人教版解析版docx、专题12定弦定角构造辅助圆-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练人教版解析版docx、专题12定弦定角构造辅助圆-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练人教版原卷版docx、专题12定弦定角构造辅助圆-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练人教版原卷版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。