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    四年级数学下册课件-6.6应用乘法分配律进行简便计算 苏教版(共11张PPT)

    四年级数学下册课件-6.6应用乘法分配律进行简便计算   苏教版(共11张PPT)第1页
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    小学数学苏教版四年级下册六 运算律教学ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版四年级下册六 运算律教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了“一打”是12个,×25,还可以这样算,我这样算等内容,欢迎下载使用。
    1.回忆,我们学习了哪些乘法运算定律?
    2.情境:导游设关秋天是收获的季节,果子都成熟了,你们想到果园去采摘吗?但在出发前,导游想考考同学们,必须先闯过她设的一道关。比一比,男生和女生谁先坐上车?符合定律形式的基本题:8×(125+7) 19×37+19×63
    看到这个算式,你想到了应用什么定律?
    19×37+19×63
    应用乘法分配律先求出37与63的和再乘19比较简便。
    两个乘法计算有相同的因数19,另外两个因数是37和63,它们的和正好是100,整百数乘19比较容易。
    王老师一共买了多少个羽毛球?
    运用乘法(分配)律:(a+b)×c=a×c+b×c
    请同学用自己最快方法算出结果。
    12×25=(3×4)×25=3×(4×25)=3×100=300(个)
    12×25=(10+2)×25=10×25+2×25=250+50=300(个)
    这两个同学做的方法都很好,第一个同学用的是乘法分配律,首先把第一个因数拆分成两个数的和,然后用乘法分配律,把这两个加数分别与这个相同因数相乘,然后把两个积相加,变化后可以用口算计算完成。
    第二同学的方法也很好,他是把第一个因数拆分成两个因数的积,然后用乘法结合律结对找朋友,变化后可以用口算计算出来。
    计算下面各题,怎样简便就怎样计算。35×5×20 25×(4+8)125×88 48×36+52×36
    解决实际问题:(用简便方法计算) 1、每张门票25元,四年级有104人,买门票要花多少钱?

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