人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节课文内容ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四节 激素调节课文内容ppt课件，共45页。PPT课件主要包含了美国女飞人琼斯，内分泌腺，外分泌腺，人体重要的内分泌腺，人体主要激素，由垂体分泌，巨人症患者，侏儒症患者，生长激素功能，肢端肥大症患者等内容，欢迎下载使用。

说出内分泌腺的特点、种类；
说出激素的概念和主要种类；
举例说明人体的激素参与生命活动的调节。
2000年悉尼奥运会上获得100米、200米、4×400米接力金牌、 4×100米接力铜牌、跳远铜牌。
琼斯为何要服用兴奋剂？
兴奋剂里可能会有什么物质呢？
由内分泌腺分泌的物质，虽然量很少，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处
分泌物通过导管排出
（位于胰腺中，分泌胰岛素等）
思考：生长激素在人体生长发育中发挥着怎样的功能呢？
幼年时期生长激素分泌不足
幼年时期生长激素分泌过多
促进人体的生长，尤其是人体骨骼的生长
促进人体的生长（骨骼）
分泌不足 侏儒症
肢端肥大症（分泌过多）
分泌过多 巨人症
科学家为了研究甲状腺激素的功能，做了以下实验，通过实验结果，我们能推断甲状腺激素的主要功能吗？
破坏了蝌蚪的甲状腺，蝌蚪停止发育。
在第一个实验的基础上，再放入甲状腺激素，发现又发育成蛙。
在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
甲状腺激素有促进动物生长发育的功能。
地方性甲状腺肿（大脖子病）
甲亢患者（甲状腺功能亢进）
促进动物的生长发育，促进细胞的新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。
分泌不足 呆小症
分泌过多 甲亢
比较呆小症与侏儒症的异同
都是幼年患病且身材矮小
甲状腺激素分泌不足，智力低下
生长激素分泌不足，智力正常
科学家为了研究胰岛的功能，做了以下实验，通过实验结果，我们能推断胰岛的主要功能是什么吗？
狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
可能是胰岛分泌了一种能够调节葡萄糖的吸收和利用的物质。
加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功。
胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能治疗糖尿病。
调节糖在人体内的吸收、利用、转化等
当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部分血糖就会进入尿液，形成糖尿。糖尿是糖尿病的症状之一。
你周围有糖尿病患者吗？糖尿病有什么症状？
含量少，作用大。每100毫升血液中，只有几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
生长激素：调节人的生长发育。
甲状腺激素：促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，促进新陈代谢。
胰岛素：调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。
说出神经调节与激素调节的不同；
说明神经调节与激素调节的关系。
神经调节的基本方式是什么？
反射的结构基础是什么？
反射弧由哪几部分结构构成？
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
简单反射与复杂反射的比较
神经调节与激素调节的比较
神经调节与激素调节的联系
在神经系统的调节控制下，激素参与人体生命活动的调节。
人的生命活动主要受神经系统的调节，也受到激素调节的影响。
设计实验验证甲状腺激素能促进蝌蚪发育
实验组和对照组中，如何处理这一变量？
如何控制本实验只有单一变量？
控制蝌蚪的大小、数量、健康状况、饲养条件，等等
神经调节与激素调节在调节方式、反应速度等方面有所不同。
在神经系统的调节控制下，激素参与人体生命活动的调节。
人的生命活动主要受神经系统的调节，也受到激素调节的影响。
尝试完成“验证甲状腺激素对蝌蚪的作用”的实验。