|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版四年级上册数学教案第3课时 参观花圃(1)
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版四年级上册数学教案第3课时 参观花圃(1)01
    北师大版四年级上册数学教案第3课时 参观花圃(1)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学四年级上册2 参观花圃第3课时教案

    展开
    这是一份数学四年级上册2 参观花圃第3课时教案,共4页。教案主要包含了创设情境,探究体验,达标检测,课堂小结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    北师四上第六单元《除法》 

    第3 课时 参观花圃(1)

    课题

    参观花圃(1)

    课型

    新授课

    教材分析 

    《参观花圃(1)》是位于北师版教材四年级上册第六单元的第三课时,是在学生学习了三位数除以整十数的笔算方法后,进行探索除数是两位数不调商的笔算方法。本节内容主要引导学生借助估算,把除数利用“四舍五入”的方法看成整十数来试商,自主探索试商的过程,进而掌握计算方法,准确地进行计算。为除数是两位数需要调商的笔算打下基础。                                                    

    学情分析

       学生在前两节的学习中已经掌握了除数是整十数的口算和笔算方法了。在本节课的学习中已经有了一定的知识基础,关键点在于:1.把除数看成整十数来试商。

    2.在竖式计算过程是用原除数和商的乘积来进行计算的,而不是用整十数和商的积来进行计算。

    教学策略

    1. 结合具体情境,让学生积极参与数学活动。
    2. 利用已有的知识经验,经历探索计算的过程。
    3. 进行除法竖式的探索时,理解并掌握四舍五入法

    教学内容

        北师大版四年级上册 教科书第69-70页

    教学目标

    1. 会笔算三位数除以两位数不调商的除法。
    2. 运用多媒体,创设情境,让学生经历独立思考、自主探索、总结经验的过程。
    3. 积极参与数学活动,增强学好数学的信心。

    教学重点

    理解并能够正确计算除数是两位数的笔算方法。

    教学难点

        会借助估算,熟练掌握“四舍五入的试商方法。

    教学准备

        多媒体课件

    课时安排

        1课时

    教学环节

         导学案

    一、创设情境

     

    复习导入

    欢迎来到状元成才路慕课堂,今天我们来学习第六单元参观花圃的第一课时。

    同学们上节课我们通过买文具的情景已经学习了除数是整十数的除法竖式计算,让我们先做一做课前小热身,下面的括号里最大能填几?暂停一下,填一填吧。你都填对了吗?

    二、探究体验

     

    经历过程

    师:下面老师将带领大家去参观花圃,并选出花来装饰校园,我们一起去花圃选花吧。请同学们认真观察图片,你从中知道了哪些数学信息呢?

    生:花圃里有154盆牡丹花,可以摆22个小花坛,有120盆月季花,每18盆可以摆成三角形图案。

    师:同学们观察的很仔细,那我们先来解决 “平均每个小花坛有多少盆牡丹花” 好吗?请暂停一下认真思考吧。

    生:牡丹花有154盆,可以摆22个小花坛,求平均每个小花坛有多少盆牡丹花,也就是把154平均分成22份,求一份是多少?是平均分的问题用除法,列示为:154 ÷ 22=

    生:可是除数不是整十数时怎样计算呢?

    师:暂停一下,先估一估,再用竖式计算吧!

    师:商是几位数?

    生:我发现15比22小,所以商在个位,是一位数。

    师:分析的很有道理,那商可能是几呢?

    生:我把22看作20来进行估算,20×7=140,20×8=160,160154大,商8大了,所以商可能是7

    师:我们可以将22看作20试商吗?为什么?

    生:可以把22看作20试商,因为直接想22乘几是154不好想,所以我们要根据“四舍五入”法找出与除数最接近的整十数进行估算,这样商的误差会比较小,然后就可以根据除数是整十数的方法估算出商大概是几了。

    师:那我们试着用20来进行试商吧。

    生:刚才我们已经估算出商可能是7,就用7来试一下,这里要用22×7的积来计算,22×7=154154-154=0154 ÷ 22=7(盆)。答:平均每个小花坛有7盆牡丹花。

    师:在这里我们要注意在计算过程中,应该用原除数22×7的积来计算。我们来总结一下用“四舍”法计算除数是两位数的试商方法吧。

    师:除数是两位数试商时,应先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。当除数的个位是4或比4小的数可用“四舍”法试商。

    师:同学们,牡丹花的问题我们已经解决了,接着我们来解决月季花的问题。月季花可以摆几个三角形图案?还剩几盆?

    生:月季花有120盆,用18盆可以摆一个三角行图案,求可以摆几个三角行图案。是求120里面有几个18,就可以摆几个三角形图案,列式为:120 ÷ 18=

    师:同学们可以用刚才学习的估算方法来试着计算一下吗?应该把18看作几十呢?先估一估,再用竖式计算。暂停一下,开始吧。

    生:1218小,商在个位,是一位数。1820最接近,把18看作20来试商,商的误差会比较小。

    先想20×6=120,所以商是6,写在个位上。18x6=108,120-108=12,在这里要注意余数一定要比除数小。120 ÷ 18=6(个)……12(盆),答:月季花可以摆6个三角形图案,还剩12盆。

    师:同学们遇到问题能够认真分析,仔细计算真的很棒。在这个过程中一定有很多收获,让我们来总结一下用“五入”法计算除数是两位数的方法吧。

    师:当除数的个位是5或比5大时,可用“五入”法试商,即除数十位上的数加上“1”,去掉除数的尾数,当作整十数。每次除得的余数必须比除数小。

    师:同学们通过这节课的学习活动,你有什么收获?

    生:我学会了在进行除法竖式计算时,先看商是几位数,然后把除数看作整十数来试商,在计算的过程中,要注意用原除数和商的积来计算,有余数的除法还要注意,余数一定要比除数小。

    师:同学们总结的很好,接下来让我们做一做练习巩固一下吧。请大家把书翻到70页练一练。

    ,三、达标检测

    1.

    师:先说一说把除数看作几十来试商,再算一算。暂停一下,开始吧。

    生:我们已经学习了除数是两位数时,可以把除数看成和它最近的整十数来试商。

    1题,把31看作30来试商,商231×2=62,70-62=8

    2题,把28看作30来试商,商528×5=140,159-140=19

    3题,把54看作50来试商,商754×7=378,381-378=3

    4题,把47看作50来试商,商747×7=329,351-329=22

    师:同学们你们算对了吗?接着看下一题。

    3. 新学期开学,学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书,为全校24个班级的小小图书角增加一些书。平均每班可以分到多少本书?

    师:认真读题,找出数学信息,看清楚问题后,再列式计算。

    生:一共有216本书,要平均分给24个班,求每个班分到几本书?就是把216平均分成24份,每份是多少?用除法计算,列式为:216 ÷ 24 = ,因为2124小,所以商是一位数,把24看作20来试商,计算结果是9本,答:平均每个班可以分到9本书。

    四、课堂小结

    同学们通过本节课的学习,你有什么收获呢?同学请完成练习册本课时的习题哦!

    五、教学板书

    参观花圃1

    154÷22=7(盆)                             120÷18 =6( 个 )…… 12( 盆 )

                                                

     

     

     

    答:平均每个小花坛有7盆牡丹花             答:月季花可以摆6个三角形图案,还剩12盆。

    六、教学反思

    优点:本节课是在学生学习了除数是整十数的除法竖式的基础上进行的,学生有一定的知识基础。新授时从内容的提出、试商的过程、计算方法的探索等一些环节,让学自己去做,去交流去展示,最终达成共识,总结出计算方法。注重知识的形成过程,让学生获得较准确的知识。教师在这些环节中讲的较少,只做引导体现了以学生为主,培养了学生自主探索、推断的独立思考技能。

    缺点:学生在试商的计算过程中,部分学生容易把估算时看作的整十数与商的积写在被除数的下面,而应该用原除数与商的积写在被除数的下面。说明学生对估算和计算的认知还是不太准确,在教学过程中需要再强调一下算理。

    改进措施:在学生独立计算时,鼓励学生把每一步表示的意思都说出来,促进学生对除法竖式算理的理解。最后再用验算来检查自己的计算结果是否正确。为以后的除法竖式计算打下基础。

     

    相关教案

    小学数学北师大版四年级上册2 参观花圃教案: 这是一份小学数学北师大版四年级上册2 参观花圃教案,共4页。教案主要包含了回顾复习,导入新课,自主活动,探索新知,当堂训练,课堂总结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    北师大版四年级上册2 参观花圃公开课第3课时教学设计: 这是一份北师大版四年级上册2 参观花圃公开课第3课时教学设计,共3页。教案主要包含了复习导入,预习反馈,探索新知,巩固练习,拓展提升,课堂总结,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    北师大版四年级上册2 参观花圃第4课时教案: 这是一份北师大版四年级上册2 参观花圃第4课时教案,共4页。教案主要包含了创设情境,探究体验,个位不够试商1时,要写0占位,课堂小结,教学板书,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        北师大版四年级上册数学教案第3课时 参观花圃(1)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map