六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（培优B卷）
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这是一份六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（培优B卷），共5页。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（ ）。A.不能当面指出别人的错误B.要学会爱上别人C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重2.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（ ）。A.互不相让B.互相宽容3.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说明（ ）。A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非C.不要引起别人的不愉快4.下列关于反思的观点和做法，（ ）是不正确的。A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力C.反思可以让我学习别人的优点D.反思可以促进自身能力的发展5.能进行反思的时间应该是（ ）。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻6.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（ ）等。A.专心倾听他人谈话B.没有把握的事不做C.信守自己的承诺D.早起早睡二.填空题(共6题，共30分)1.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。2.（ ）是一个文明人的最高境界。3.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。4.宽容不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会生活环境，也使我们（ ）保持平和、安定，让我们生活得健康、（ ）。5.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（ ）的心，学会原谅他人。6.生活在充满（ ）的世界中，不同的人有不同成长环境、（ ）、（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（ ）2.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（ ）3.对他人的无心之失，我们也要计较。（ ）4.拾荒老人不值得大家尊重。（ ）5.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（ ）6.宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（ ）四.简答题(共4题，共26分)1.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。2.反思对我们有什么意义？（2个即可）3.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。4.尊重他人的表现是什么？五.材料题(共1题，共8分)1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？六.综合题(共1题，共4分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.D6.C二.填空题1.话语；行动2.自律3.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受4.和谐；友善；内心；愉快5.宽容6.差异；兴趣爱好；观点看法三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.简答题1.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。2.①反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力。②反思可以让我学习别人的优点。③反思可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。3.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。4.答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。五.材料题1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。六.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。
