小学语文人教部编版一年级下册课文 25 小公鸡和小鸭子授课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级下册课文 25 小公鸡和小鸭子授课课件ppt，共49页。PPT课件主要包含了小公鸡，小鸭子，一块儿土块，一块儿放学，老鹰捉小鸡，青蛙写信，大声喊，听音乐，哥哥与妹妹，读一读比一比等内容，欢迎下载使用。

你见过公鸡和鸭子吗？它们有什么区别呢？请你说一说。
①小公鸡和小鸭子分别擅长做什么？②小公鸡和小鸭子之间发生了哪些故事呢？
打开课本第29页，我们带着问题朗读课文：
“块”的偏旁是提土旁。“土”的最后一笔横变成提，就变成了“ ”。
她急急忙忙地上学去了。
一群小鸡跟在鸡妈妈身后。
“跟”的偏旁是足字旁。足字旁的字一般与足或走路有关。
分角色朗读课文，体会伙伴间互相帮助、友好相处的情感。
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多 虫 子，吃得很欢。小鸭子
tā men zǒu jìn cǎ dì lǐ xiǎ gōng jī zhǎ dà
le xǔ duō chóng zi chī de hěn huān xiǎ yā zi
联系生活实际，想一想你和谁一块儿去过哪里玩。
xiǎ gōng jī hé xiǎ yā zi yí kuàir chū qù
一块儿出去玩可以看出什么？
答案示例：我和我的好朋友小花一块儿去过游乐园玩。
可以看出小公鸡和小鸭子的关系很好，为下文他们的互相帮助作铺垫。
通过联系上文“小公鸡找到了许多虫子”来理解“欢”的意思，因为找到许多虫子，所以小公鸡可以尽情地吃，吃得很开心。
捉 不到 虫 子，急得直哭。小 公鸡看见了，捉到 虫子就给小 鸭子吃。他们 走到 小 河边。小鸭子说：
zhuō bú dà chóng zi jí de zhí kū xiǎ gōng
jī kàn jiàn le zhuō dà chóng zi jiù gěi xiǎ yā zi
tā men zǒu dà xiǎ hé biān xiǎ yā zi shuō
写出了小鸭子捉不到虫子时着急和伤心的心情。
“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小 公鸡说：“我也去。”小 鸭子说：“不行，不行，你不会游 泳，会淹死的！”小 公鸡不
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chī xiǎ gōng jī shuō wǒ yě qù
xiǎ yā zi shuō bù xíng bù xíng nǐ bú
huì yóu yǒng huì yān sǐ de xiǎ gōng jī bú
信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正 在水里捉鱼，忽然，听见小 公鸡喊救命。他飞快地游
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“飞快地”一词的意思是小鸭子听到小公鸡喊救命，便以最快的速度游过去救小公鸡。通过这个词，我们仿佛看到小鸭子去救小公鸡时急切的样子。
通过“偷偷地”这个词，我们仿佛看到了小公鸡调皮、淘气的样子。
到小 公鸡身边，让 小 公鸡坐在自己的背上。小公 鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
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jǐ de bèi shàng xiǎ gōng jī shàng le àn xià zhe
duì xiǎ yā zi shuō yā zi gē ge xiè xie
小鸭子爱吃虫子吗？小公鸡爱吃鱼吗？通过文中小公鸡和小鸭子的行为，你有什么感想？
虽然小鸭子不爱吃虫子，小公鸡也不爱吃鱼，但是在小公鸡心里，虫子是他最喜欢的食物。同样，小鱼也是小鸭子最喜欢的
食物。他们愿意把自己最喜欢的东西分享给朋友，这让我体会到了小公鸡和小鸭子之间真诚、友爱的美好情感。
1.朗读课文，读好小公鸡和小鸭子的对话。
公鸡的爪子又细又尖，无法用来拨水，所以它不会游泳。公鸡的毛一挨水就湿了。