小学语文5 小公鸡和小鸭子导学案及答案

这是一份小学语文5 小公鸡和小鸭子导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．学习学生字词，熟读课文。
2．了解小公鸡和小鸭子的不同习性
【学习重难点】
1．了解小公鸡和小鸭子的特点。
2．体会小公鸡和小鸭子之间的团结友爱，互相帮助，从而受到启发，懂得关爱他人，帮助他人。
【学习过程】
一、新知学习
1．根据课文填空。
（1）小公鸡的嘴巴_____，他爱吃_____。
（2）小鸭子的嘴巴_____，他能在水里_____。
（3）小猫的叫声_____，他会捉_____。
2．说说课文中“和”表达什么？
3．写出下面字的偏旁。
块：_____ 河：_____ 听：_____ 信：_____ 急：_____
4．给下面的字标注拼音。
行_____ 死_____ 信_____ 喊_____ 身_____
5．“捉、直、身”是_____音。
二、达标检测
1．读课文，填空。
（1）小公鸡和小鸭子先到了_____，小公鸡给小鸭子_____。
（2）)小公鸡和小鸭子又到了_____，小鸭子给小公鸡_____。
2．结合课文插图，想想小公鸡和小鸭子之间发生了什么事？
3．说说小公鸡和小鸭子有哪些不同的习性。
4．分享一个你在学习中与同学团结有爱、互帮互助的故事。
5．读完这篇课文你有什么启发？