人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活测试题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活测试题，共5页。试卷主要包含了我可以参加等方面的社区活动，下面为环境保护做出重大贡献的是，在公共生活中，下面做法正确的是，下列公共标志中表示防火的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列同学的做法中，属于文明行为的是（ ）。
A.早上，小刚与人争抢着上公交车
B.小明出门遛狗，使草地上留下了狗的粪便
C.小兰在火车上大声接打电话
D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行
2.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
3.下面为环境保护做出重大贡献的是（ ）。
A.垃圾库
B.公共厕所
C.污水处理厂
D.邮箱
4.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（ ）。
①在公园里随意遛狗
②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑
③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾
④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.在公共生活中，下面做法正确的是（ ）。
A.在医院就诊时依次排队等候
B.高速路上从车内抛物
C.在地铁上吃早餐
6.下列公共标志中表示防火的是（ ）。
A. B. C. D.
二.填空题(共6题，共16分)
1.平等友善可以传递（ ），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（ ）。
2.自觉遵守公共秩序是每个公民的（ ），也是一个人素质的体现。
3.《中华人民共和国（ ）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
4.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（ ）自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。
5.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守（ ），共同营造良好的社会环境。
6.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（ ），开展有益于（ ）的活动的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（ ）
2.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
3.社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（ ）
4.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（ ）
5.爸爸说临时把车停在消防通道上，一旦有事马上开走就行了，不会给大家带来麻烦。（ ）
6.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（ ）
四.简答题(共5题，共21分)
1.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
2.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？
3.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。
4.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！
5.共建有序生活，我们可以怎么做？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共10分)
1.读下面材料，回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班
2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”
“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.D
5.A
6.D
二.填空题
1.正能量；更加美好
2.义务
3.老年人权益
4.约束
5.公共秩序
6.时间和精力；社会或个人
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。
2.主动帮助他，给他讲清他要去的方向。
3.烧热水给爸爸妈妈洗脚，把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
4.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
5.从规范自己的行为做起；劝阻不遵守公共秩序的人等。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。