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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(轻巧夺冠)
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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品达标测试

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品达标测试,共5页。试卷主要包含了下面不是公共场所的是,当我们过马路时,需要做到,谁的观点是错误的?,下列不是公共空间的是等内容,欢迎下载使用。

    1.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于( )。
    A.地点空间的不同
    B.心情的不同
    C.时间的不同
    2.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    3.当我们过马路时,需要做到( )。
    ①强行通过,车让人行
    ②红灯不行绿灯行
    ③环顾左右,确保安全再行走
    ④走斑马线,不翻越马路中间护栏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    4.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。
    A.获得大量报酬
    B.锻炼实践能力
    C.优化社区环境
    5.谁的观点是错误的?( )
    A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常
    B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
    C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
    6.下列不是公共空间的是( )。
    A.私立医院
    B.班级教室
    C.自己卧室
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.人们在公共生活中表现出的( ) 和 ( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
    2.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。同时,我们也需要国家和社会在( )设施等方面提供( )保障。
    3.志愿者是指不为获取任何物质报酬,( )承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于( )或( )的活动的人。
    4.如何才能共建有序的生活?
    5.建设( )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
    6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )的行为做起。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.爸爸说临时把车停在消防通道上,一旦有事马上开走就行了,不会给大家带来麻烦。( )
    2.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    3.维护公共利益是政府的事。( )
    4.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的传统美德。( )
    5.过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。( )
    6.公共秩序需要每个人共同遵守,社会生活才会更和谐。( )
    四.简答题(共5题,共29分)
    1.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
    2.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
    3.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
    4.列举生活中的公共空间。
    5.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.自主探究。
    下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.B
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.秩序意识;言谈举止
    2.理解;着想;制度;有效的
    3.主动;社会;个人
    4.首先要做到心中有他人、有集体、有国家;其次要从规范自己的言行做起,同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人;最后需要汇聚各方力量。
    5.和谐美好
    6.规范自己
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
    2.(答案不唯一)
    ①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    ②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
    ④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。
    3.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    4.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
    5.示例:服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因积累变得强大,生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱,正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
    在生活中,我会帮助孤寡老人,会爱心捐款、捐物,还会把垃圾分类,用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。
    五.辨析题
    1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
    六.综合题
    1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中,体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重,做到的平等和友善。
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