小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下列选项中不正确的是（   ）。A.公共设施给我们的生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为已有D.我们要爱护公共设施2.下列说法错误的是（   ）。A.我们应该共同维护公共利益B.只有保障个人的利益才能维护公共利益C.人人有权参与公共生活D.公共生活中，我们要讲文明，有礼貌3.温馨有活力的社区是（   ）的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐4.下列不属于优秀家风的是（    ）。A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做5.下列行为中不正确的是（    ）。A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿6.（   ）不属于公共场所。A.电影院B.小明家C.图书馆D.游乐场二.填空题(共6题，共26分)1.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（      ）他人，为他人（      ）。同时，我们也需要国家和社会在（      ）设施等方面提供（      ）保障。2.有秩序的（      ）会让（      ）更加舒适宜人，使我们感受到（      ）的美好，生活（      ）的提高。3.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（      ）。4.公共生活需要共建，公共利益需要（      ）。只有共同维护（      ），才能更好地享受（      ），保障大家的共同利益。5.公益事业是凝聚人心、增强（      ）的事业。6.维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序（      ），（      ）公共秩序可耻的社会风尚。三.判断题(共6题，共12分)1.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。（   ）2.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。（   ）3.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（   ）4.如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（   ）5.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（   ）6.小江家的垃圾桶也属于公共设备。（   ）四.简答题(共5题，共36分)1.我们可以参与哪些公益活动？2.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？4.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？5.怎样才能构建有序和谐的公共生活？五.辨析题(共1题，共10分)1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？六.综合题(共1题，共5分)1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（      ）。B.当我们在学校时，（      ）。C.当我们过马路时，（      ）。D. （      ），（      ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.B二.填空题1.理解；着想；制度；有效的2.公共生活；社会环境；生活；质量3.受益者4.共享；公共利益；公共生活5.正能量6.光荣；破坏三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.简答题1.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。2.答：（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。3.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。4.①规范自己的言行，无论在什么公共场合，都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时，和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。5.（答案不唯一）①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。五.辨析题1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。六.综合题1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。