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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题含答案(研优卷)

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    政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴一课一练

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    这是一份政治 (道德与法治)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴一课一练,共4页。试卷主要包含了下面不是体现同学相处快乐的是,下列说法错误的是,下列行为不诚实的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面不是体现同学相处快乐的是( )。
    A.课间,我们一起玩耍
    B.春游时,我们一起游戏,分享食物
    C.考试时同学们互相帮助传递纸条
    2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?( )
    A.海涅
    B.鲁迅
    C.康有为
    3.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
    A.找原因,提成绩
    B.很差劲哟
    C.很失败呀
    4.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是( )。
    A.考试作弊是不诚实的表现
    B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
    C.小明应该讲义气
    5.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小王都是与众不同的
    B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    6.下列行为不诚实的是( )。
    A.考试交头接耳
    B.答应了别人的事一定要做到
    C.明山宾卖牛
    D.打碎花瓶主动认错
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们也有不完美的地方,我们可以( ),使自己变得更好。
    2.巧诈不如( )。
    3.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。
    4.读平面图首先要认识( )和( )。
    5.巧诈不如( )。——《韩非子.说林上》
    6.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。( )
    2.陈飞与李勇在图书室争抢一本漫画书时,把书撕破了。( )
    3.我们总有这样或那样的缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己。( )
    4.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。( )
    5.我们身边的每个人都是不同的,学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。( )
    6.通过与他人的比较,可以意识到人与人的差距。( )
    四.简答题(共5题,共42分)
    1.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
    2.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动?
    3.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
    4.为什么要接纳他人与自己的不同?
    5.你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.不断改进自己
    2.拙诚
    3.诚实的孩子;负责
    4.图例;方向
    5.拙诚
    6.喜爱;美好
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.送回去,并给售货员讲清原委。
    2.(答案不唯一)
    ①课间时,我们一起玩耍。
    ②春游时,我们一起游戏,分享食物。
    ③运动会上,我们团结合作。
    ④学习上,我们一起解决难题。
    3.答:我是一个活泼外向的学生,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
    4.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    5.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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