三年级下册4 同学相伴达标测试

这是一份三年级下册4 同学相伴达标测试，共4页。试卷主要包含了下面是好朋友应该做到的等内容，欢迎下载使用。
1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花是（ ）海涅的名言。
A.法国
B.英国
C.德国
2.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
3.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（ ）。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
4.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
5.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
6.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
二.填空题(共6题，共24分)
1.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们（ ）、（ ）的内心世界。
2.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ），拥有这种植物（ ）的特点。
3.我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（ ）的人。
4.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
5.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。
6.世界上没有两片（ ）的树叶，同样，世界上也没有（ ）的两个人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。（ ）
2.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。 （ ）
3.我们应该只和有相同点的同学交往 。（ ）
4.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
5.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
6.我们应该多发现别人身上的优点。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
2.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
3.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
4.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
5.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.丰富；独特
2.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）
3.诚实；诚实守信
4.学校；教室
5.不同；友好
6.完全相同；完全相同
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
3.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
4.诚实，善良，大方，合理即可
5.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。