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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴巩固练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴巩固练习,共4页。试卷主要包含了哪个同学最诚实?,下列说法错误的是,下列对谎言理解正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.哪个同学最诚实?( )
A.李菲儿没有交作业,却说今天早上忘带了。
B.放学了,王芳芳一个人在教室里打扫卫生,不小心打烂了教室里的水桶,第二天主动买个新的来。
C.程菲为了得到妈妈表扬,数学考试时她抄了小芳的一道题。
D.老师表扬张芳诚实守信,其实张芳经常抄我的作业。
2.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,( )。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
3.小军考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华代签的行为没有做到( )。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
4.开运动会了,你没有体育特长,你会( )。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
5.下列说法错误的是( )。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我,我就不努力
6.下列对谎言理解正确的是( )。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
二.填空题(共6题,共26分)
1.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、( )或( )而说谎。
2.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
3.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个( )“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
4.不同的人有不同的选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。
5.假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成( ),拥有这个人物( )的特点。
6.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。 ( )
2.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
3.看到想要的东西,为了得到可以适当地撒谎。( )
4.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
5.要和同学们一起玩要,学习。( )
6.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.你心中的诚实行为有哪些?
2.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
3.为什么要接纳他人与自己的不同?
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的?
5.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
五.综合题(共1题,共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.恐惧;胆怯;虚荣好胜
2.特点
3.小伙伴;冷落;排斥;忽视
4.理解;接纳
5.黑猫警长;勇敢、正直(符合题意即可)
6.不同的人
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
2.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。
3.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。
五.综合题
1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐,我们在一起多快乐呀,请你快快回来吧!
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