小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)4 同学相伴课堂检测，共4页。试卷主要包含了下面成语，不“诚实”的是，下列做法能体现集体意识的是，下列对谎言理解正确的是，同伴相处应该等内容，欢迎下载使用。
1.有时，我们会不由自主的说谎话，也会因为（ ）而说谎。
A.高兴、胆怯或胆大妄为
B.恐惧、胆怯或虚荣好胜
C.忧伤、胆怯或虚荣好胜
D.恐惧、胆怯或胆大妄为
2.下面成语，不“诚实”的是（ ）。
A.立木为信
B.一诺千金
C.口蜜腹剑
D.一言为定
3.下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
4.下列对谎言理解正确的是（ ）。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
5.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
6.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
二.填空题(共6题，共22分)
1.有同学相伴的生活，处处有（ ）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。
2.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
4.有同学相伴的生活，处处有（ ），同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。
5.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
6.学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（ ）
2.在校园中活中，我们不能冷落、排斥同学。（ ）
3.在镜子中、活动中能够找到自己的特点，但是在他人的看法中不能了解自己的特点。（ ）
4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）
5.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（ ）
6.体育课上我跑的最慢，真丢人。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
2.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！
3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
五.综合题(共1题，共4分)
1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.快乐
2.内心世界；独特；想法；疑问
3.内心世界
4.快乐；丰富多彩
5.相伴
6.接纳；更好
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
2.变成孙悟空，拥有72变的本领
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
5.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。