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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案(实用)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴达标测试,共4页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架,你应该,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起,对于我们的缺点,我们要,爷爷得了重病,你会对他说等内容,欢迎下载使用。
    1.小军的脚受伤后无法上体育课,我们应该( )。
    A.不理他让他自己待着
    B.下课后和他一起玩
    C.在背后嘲笑他
    2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.谎言会失去大家对自己的信任
    C.第二次他还是在撒谎
    3.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    4.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
    A.下棋
    B.做游戏
    C.到马路边刮人家的车
    5.对于我们的缺点,我们要( )。
    A.完全否定自己
    B.接纳并改进
    C.不在乎
    6.爷爷得了重病,你会对他说( )。
    A.爷爷,你的病很快会好起来的
    B.爷爷,医生说你的病是胃癌
    C.医生说你的病治不好了
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.每个人都有丰富的( ),在个人( )的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种( )和( )。
    2.我们小学生从小就不能( ),要做一个( )的好孩子。
    3.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
    4.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
    5.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    6.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。( )
    2.考试时,不抄袭,不作弊是诚实的表现。( )
    3.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。( )
    4.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    5.有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。( )
    6.每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。( )
    四.简答题(共5题,共40分)
    1.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
    2.你心中的诚实行为有哪些?
    3.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
    你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
    4.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
    5.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
    把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.内心世界;独特;想法;疑问
    2.说谎;诚实
    3.个体
    4.说谎话;虚荣好胜
    5.特点;镜子;活动;特点
    6.赞美;快乐
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
    2.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
    3.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
    4.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
    5.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
    五.综合题
    1.如图:

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