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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题附答案(综合卷)

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    2021学年第一单元 我和我的同伴4 同学相伴当堂检测题

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    这是一份2021学年第一单元 我和我的同伴4 同学相伴当堂检测题,共5页。试卷主要包含了谁做得不对?,“巧诈不如拙诚”这句话是,下列朋友之间的要求正确的是,同学相伴时我们不可以等内容,欢迎下载使用。
    1.谁做得不对?( )
    A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
    B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
    C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
    2.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。
    A.强迫他和自己打兵兵球
    B.委屈自己和他踢足球
    C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    3.“巧诈不如拙诚”这句话是( )。
    A.春秋时期的韩非子说的
    B.战国时期的韩非子说的
    C.德国的海涅说的
    D.老师说的
    4.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    5.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
    A.几个同学操扶她上厕所
    B.陪伴她聊天
    C.大家都出去玩留她一个人在教室里
    6.同学相伴时我们不可以( )。
    A.一起学习
    B.开展丰富多彩的活动
    C.打仗尖叫
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
    2.说说你自己的特点,比如我喜欢( )这项课外活动,我的性格特点是( )。
    3.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己独特的( )。
    4.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    5.同学相伴不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
    6.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小丽说她有很多不足,也有不少优点。( )
    2.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。 ( )
    3.不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊敬。( )
    4.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
    5.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。( )
    6.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
    波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
    爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
    2.怎样做一个诚实的孩子?
    3.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
    1、( )
    2、( )
    3、( )
    4、( )
    5、( )
    4.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
    5.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.看法
    2.打篮球;文静(答对即可)
    3.内心世界
    4.改进;更好
    5.学习;活动
    6.兴趣爱好;各不相同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.有区别。
    波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
    恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
    2.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
    3.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果,散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
    4.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
    5.我会主动向亲戚承认错误。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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