小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步训练题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步训练题，共4页。试卷主要包含了巧诈不如拙诚出自于哪里？，明山宾卖牛的故事说明，下面哪个不是好的学习方法？等内容，欢迎下载使用。
1.巧诈不如拙诚出自于哪里？（ ）
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
2.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（ ）。
A.去花掉
B.交给妈妈
C.去还给售货员
3.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
4.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点，各不相同
C.人与人之间有很多相同点
5.明山宾卖牛的故事说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.诚实不能隐瞒事实的真相
6.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
二.填空题(共6题，共28分)
1.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之（ ）。
2.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
3.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。
4.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
5.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
6.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不用和同学们之间友好相处，反正放学了就各回各家。（ ）
2.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（ ）
3.小马踢足球打碎了玻璃，这不是错误，不用改。（ ）
4.我们中华民族历来以诚信为本。（ ）
5.在诗歌创作比赛中，小兰从网上下载了一篇诗歌，向老师保证是自己原创的。（ ）
6.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（ ）
四.简答题(共5题，共46分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
3.其实，你也很棒，赞赞你自己吧！（多写几条吧！）
4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
5.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿黑，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？（不少于2条）
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.诚实；本
2.不完美
3.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
4.美德
5.快乐；学习；活动
6.乐器；音色；旋律
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
4.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
5.李明的说法是错误的，李明帮助人的出发点是好的，但是我们帮助别人的时候要学会尊重别人；李明这样做不仅不会让王刚感激他，反而会引发矛盾，甚至引起冲突。
五.综合题
1.×；√；√；×；×