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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题带答案【达标题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时作业,共4页。试卷主要包含了在我国朝时,有一个人叫明山宾,单丝不成线,,下列做法中能使自己变得更好的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全( )自己。
    A.承认
    B.否定
    C.肯定
    D.夸奖
    2.在我国( )朝时,有一个人叫明山宾。
    A.明代
    B.隋朝
    C.唐朝
    D.南北朝
    3.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    4.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。
    ①面谈②写信
    ③打电话
    ④臭骂他
    ⑤和气沟通
    A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④
    5.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
    A.和同学在一起我们能得到很多帮助
    B.可以一起欺负别人
    C.考试中可以抄袭前面同学的答案
    6.下列做法中能使自己变得更好的是( )。
    A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任
    B.犯错误了,主动承认并改正
    C.发现自己的缺点也不会改正
    D.认为自己十全十美,不需改变
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.常言道,远亲不如( )。邻里( ),生活和睦。
    2.有同学相伴是( )的。
    3.巧诈不如( )。
    4.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
    5.我们还可以从( )中了解自己的特点。
    6.想要交到更多的朋友,就要用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的不同。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.顽皮的孩子只会招人厌烦,不会有优点的。( )
    2.我是个急性子,红红是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。( )
    3.我们既有优点,还有缺点。( )
    4.作为集体中的一员,我们每个人都要讲规则、守纪律。( )
    5.世界上没有两片相同的树叶。( )
    6.通过空中课堂学习,小明说可以自学,就不用去学校上学了。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    2.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
    3.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
    5.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.B
    4.B
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.近邻;互助
    2.快乐
    3.拙诚
    4.各不相同
    5.他人的看法
    6.理解;接纳
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    2.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
    3.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    5.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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