数学六年级下册1 负数课堂教学ppt课件

这是一份数学六年级下册1 负数课堂教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了－12，－19，－27，存入2000元，支出500元，支出132元，存入500元，负数的读写法，存入300元，正五点零四等内容，欢迎下载使用。

水沸腾时的温度是100℃。
淡水开始结冰的温度是0℃。
地球表面的最低温度发生在南极，是-89.2℃。
月球表面的最低气温是-183℃。
0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号）。如，-3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下可省略不写。如，+3℃表示零上3摄氏度，读作正三摄氏度，也可以写成3℃，读作三摄氏度。
-3和3是一对相反的量。
根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。
从表中我们看到北京的最高气温是－4℃，上海的最高气温是4℃。
2000.00表示什么？
-500.00表示什么？
-132.00表示什么？
500.00表示什么？
为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、 ，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数，如-3、-500、-4.7、- 等，这些数是负数。
0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。
先写“-”，再写数。如：负三写作：-3。
先读“负”，再读数。如：-4读作：负四。
先写“+”，再写数。“+”也可以省略不写。如：正三写作：+3或3。
先读“正”，再读数。不带“+”的直接读数。如：+4读作正四； 23读作二十三。
1.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
2.填一填。（1）如果-330表示支出330元，那么+300表示（ )。 （2）公交车上来乘客8人，用+8表示，那么下去乘客6人, 应用（ ）表示。 (3)+5.04读作（ ），负零点零八写作（ ）。
1.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作________℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作________℃。
与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为-7时，以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。
悉尼时间：________
伦敦时间：________
3.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作 m，向西走8m记作 m。 （2）如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，记为 m，旱季水位低于警戒水位3m，记为 m。
1.某商店1月份营业额为100万元，2月份营业额为130万元，比1月份增长（ ）%。3月份营业额为90万元，比1月份减少（ ）%，称为负增长，也可以记为增长-10%。
2月份比1月份增长：（130-100）÷100×100%=30%3月份比1月份减少：（100-90）÷100×100%=10%