六年级下册数学试题--百分数（二）-人教新课标（含答案）
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这是一份六年级下册数学试题--百分数（二）-人教新课标（含答案），共3页。
六年级下册数学试题--百分数（二）-87-人教新课标一、单选题（共1题；共2分）1.某景点2018年春节初一到初三期间，游客达到15万人，比去年同期增加了3万人，比去年同期增加了（ ）。 A. 二成 B. 二成五 C. 七成五 D. 八成【答案】 B 【考点】百分数的应用--成数 【解析】【解答】解：3÷（15-3）=0.25=25%，25%也就是二成五。
故答案为：B。 【分析】成数是指一个数是另一个数的十分之几的数，今年比去年同期增加了百分之几=今年比去年同期增加的人数÷去年的人数，其中去年的人数=今年的人数-今年比去年同期增加的人数，据此代入数据作答即可。二、判断题（共1题；共2分）2.“减少三成”和“打三折”表示的意义相同．（ ） 【答案】 错误 【考点】百分数的应用--折扣，百分数的应用--成数 【解析】【解答】解：“减少三成”和“打三折”表示的意义不同。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】“减少三成”的意思就是现在比原来减少30%，“打三折”是意思就是现价是原价的30%。由此判断即可。三、填空题（共4题；共7分）3.一台电视机打八折后是3200元，它的原价是________元。 【答案】 4000 【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【解答】解：这台电视机的原价是3200÷80%=4000元。
故答案为：4000。 【分析】几折就是百分之几十，这台电视机的原价=这台电视机÷打的折数，据此代入数据作答即可。4.一件衣服打九折出售，降价了________%． 【答案】 10 【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【解答】解：一件衣服打九折出售，降价了1-90%=10%。
故答案为：10。
【分析】九折出售的意思就是现价是原价的90%，以原价为单位“1”，用1减去90%即可求出降价了百分之几。5.李大伯在中国建设银行存入20000钱，存期3年，年利率是2.75%，到期李大伯可以领到利息________元． 【答案】 1650 【考点】百分数的应用--利率 【解析】【解答】解：20000×2.75%×3
=550×3
=1650（元）
故答案为：1650。
【分析】利息=本金×利率×存期，根据公式计算利息即可。6.________＝________：12＝0.75＝________折＝________（成数） 【答案】 40；9；七五；七成五 【考点】百分数的应用--折扣，百分数的应用--成数，比与分数、除法的关系 【解析】【解答】解：0.75==9：12=七五折=七成五。
故答案为：40；9；七五；七成五。
【分析】先把小数写成分母是100的分数，然后化成最简分数，再根据分数的基本性质结合分数与比之间的关系确定分母或前项；根据百分数确定折扣和成数。四、解答题（共4题；共20分）7.商店出售一种书包，如果每个售价为200元，那么售价的60%是进价，售价的40%就是赚的钱。现在要搞促销活动，为保证一个书包赚的钱不少于30元，应该怎么确定折扣？ 【答案】 解：（200×60%+30）÷200=0.75=75% 答：打七五折或七五折以上。【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【分析】先算最少的折扣，即最少的折扣=（每个书包的进价+赚的最少钱数）÷每个书包的售价，几折就是百分之几十，所以折扣就是最少的折扣以上。8.六一儿童节，书店所有图书一律八五折销售，小明买了一本《趣味数学》少花了4.5元．这本书的原价是多少元？ 【答案】 解：4.5÷（1﹣85%） ＝4.5÷15%＝30（元）答：这本书原价30元。【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【分析】八五折出售的意思是现价是原价的85%，现价比原价少了（1-85%），根据分数除法的意义，用少花的钱数除以少花的占原价的百分率即可求出原价。9.家电商场的所有家电都打同样的折扣销售。王伯伯买了一个电水壶，原价120元，现价90元。他还想买一个原价180元的电饼铛，现价多少钱？ 【答案】 解：90÷120=75%
180×75%=135（元）
答：现价135元。 【考点】百分数的应用--折扣 【解析】【分析】用带水壶的现价除以原价，求出现价是原价的百分之几；用电饼铛的原价乘这个百分率求出电饼铛的现价即可。10.王老师把4000元钱存入银行，定期3年，年利率是4.50%，到期一共可以取回多少元钱？ 【答案】 解：4000+4000×4.50%×3=4540（元）
=4000+540
=4540（元）
答：到期一共可以取回4540元。
【考点】百分数的应用--利率 【解析】【分析】利息=本金×利率×存期，根据公式计算利息，再加上本金就是到期一共可以取回的钱数。
