初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物完整版ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物完整版ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了观察蚯蚓，材料用具，观察蚯蚓的外部形态，蚯蚓体中部横切面图，蚯蚓体壁肌肉模式图，纵肌内，环肌外，蚯蚓运动模式图，环肌舒张，纵肌收缩等内容，欢迎下载使用。

蚯蚓生活在什么样的环境中？
蚯蚓一般生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，昼伏夜出在土壤中钻行。
蚯蚓是如何适应其生活环境的？
目的要求：观察蚯蚓的外部形态及运动
任务一 观察蚯蚓的外部形态
继续观察蚯蚓的外部形态
观察蚯蚓在糙纸上的运动
任务二 蚯蚓是怎样运动的？
在前端的________锚定，然后纵肌收缩，环肌舒张，身体____________，拉动后端向前。
蚯蚓在运动时，体前端的环肌收缩，纵肌舒张，身体___________，推动前端向前。
像蚯蚓这样的运动方式，就被称为蠕动。
①蚯蚓身体______可以使运动更加灵活、自如。 ②蚯蚓依靠体壁_________的交替收缩和_________的配合完成运动。
蚯蚓体表的黏液有什么意义？
蚯蚓依靠湿润的体壁进行气体交换。
蚯蚓体壁分泌的黏液可以湿润体表，利于呼吸。
蚯蚓穴居土壤中，如何取食？
蚯蚓肠壁有发达的肌肉，肠可以蠕动，消化能力强。
任务三 总结蚯蚓适于土壤穴居生活的特征
任务四 以下环节动物的形态结构有哪些共同特征？
②分节为动物体的进一步发展分化提供了基础。
蚯蚓身体内部结构模式图
①增强运动的灵活性和有效性。
从环节动物开始出现了原始的附肢——疣足
疣足和刚毛的出现，增强了环节动物的运动能力，使其运动迅速、有效。
环节动物的主要特征是什么？
由许多彼此相似的体节组成
环节动物在生物圈中有什么作用？
环节动物与人类有什么关系？