物理人教版8.2 二力平衡授课ppt课件

这是一份物理人教版8.2 二力平衡授课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了第二节二力平衡，学习目标，课堂导案，课前学案，随堂训练，课后练案，静止状态，匀速直线运动状态，同一物体，大小相等等内容，欢迎下载使用。

1．物体的平衡状态是指______________和_______________________．2．二力平衡的条件是______________、______________、______________、_______________________．3．静止在桌面上的物理课本，它受到的__________和__________是一对平衡力．
一、二力平衡的条件1．小组讨论：以下情况下，处于平衡状态的是：(　　 )A．放在桌面上书 B．空中飞行的小鸟 C．正在起步的汽车D．悬吊着的电灯 　 E．围绕地球转动的卫星 F．匀速上升的电梯 G．匀速下落的跳伞运动员 H．百米冲刺中的运动员 I．抛到最高点的小球
易错提醒1．平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态，指较长的过程，不是瞬间状态．2．物体不受力时一定处于平衡状态，但是物体处于平衡状态，可能受到力的作用．
2．分组实验：利用教材图8.2－2的装置，探究二力平衡的条件(1)用手按住小车不动，两边各加不同的砝码，放手后可看到：_________________.用手按住小车不动，两边各加相等的砝码，放手后可看到：____________________.
(2)用手按住小车不动，把两个吊盘放在同一侧，两盘加入相等的砝码，放手后可以看到：____________________________________________．(3)在两盘中加相等的砝码，使小车静止，用手旋转小车至某一角度，使两个力不在同一直线上，放手后可以看到：____________________________________________.
(4)用两个相同的小车分别系住一个吊盘，用手按住，保证二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，放手后可看到：_____________________________.小组归纳结论：二力平衡的条件是_____________________________________________．
大小相等、方向相反、同一直线、同一物体
A．图中两个力__________二力平衡(选填“属于”或“不属于”)，原因是_________________________．
B．图中两个力__________二力平衡(选填“属于”或“不属于”)，原因是_______________________．
对点训练3．分析下列各对力是否属于二力平衡
C．图中两个力__________二力平衡(选填“属于”或“不属于”)，原因是_______________________．D．图中两个力__________二力平衡(选填“属于”或“不属于”)，原因是_______________________．E．图中两个力__________二力平衡(选填“属于”或“不属于”)，原因是___________________．
二、二力平衡条件的应用1．平衡力(1)物体在2个力的作用下处于平衡状态，这样的2个力称为平衡力，平衡力的合力＝0.(2)小组讨论：分析以下情形中物体受到的平衡力.
2．小组讨论：跳伞运动员在空中匀速下降，若人和伞总重力是1 000 N，则人和伞受到的阻力多大？方向如何？归纳小结：根据二力平衡条件可以分析力的大小和方向，步骤：(1)判断物体是否处于平衡状态；(2)分析物体的受力情况(根据力所在的方向分析)；(3)分析属于二力平衡的两个力，求出力的大小 、方向．
对点训练3．北方冬天，常用狗拉雪橇．一条狗用200 N的水平拉力拉着重2 000 N的雪橇在雪面上匀速向东前进，速度为1 m/s，雪橇受到地面的摩擦力大小是__________，方向是__________．此时，雪橇受到的重力和__________是一对平衡力，这个力的大小为__________N，方向是______________．
1．如下图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是(　　)
2．关于平衡力，下列说法正确的是 (　　) A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
3．一本书放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于平衡力的是(　　)A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C．书受到的重力和书对桌面的压力 D．书受到的重力和桌面对书的支持力
1．随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法正确的是(　　)A．汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C．汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对相互作用力D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
2．如下图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是(　　)A．平衡木对运动员的支持力 B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力 D．运动员对地球的吸引力
3．如下图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是(　　)A．箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的阻力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地
4．有一架直升飞机重150 000 N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是____________N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是____________N，当它匀速下降时，举力将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)．
★★能力拓展★★5．如右图所示，一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动．小红：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力．小明：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力． 则两人的说法(　　)A．都正确 B．只有小明正确 C．只有小红正确 D．都不正确
6．如下图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1＝F2＝5 N，此时两弹簧测力计静止．下列分析正确的是(　　)A．左侧手对甲的拉力和右侧手对甲的拉力是一对平衡力B．甲对乙的拉力与左侧手对甲的拉力是一对相互作用力C．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零