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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀当堂检测题
展开1.下列小朋友的做法正确的是( )。
A.妈妈让小青写作业,小青总是以各种借口推脱
B.马路上有一只流浪的小猫,小红觉得可怜便把她带回家
C.爸爸让小明自己洗袜子,小明觉得爸爸不爱自己了
2.为了做作业时不漏题,可以( )。
A.喜欢做哪题就先做哪题
B.按顺序一题接着一题做,不跳过
C.先做简单的,把难的留着
3.做值日时我们要( )。
A.各干各的
B.分工合作
C.别人不扫,我也不扫
4.为什么会马虎?( )
①我忘了检查
②当时我太心急
③做题目的时候太大意了
A.②③ B.①② C.①②③ D.①③
5.告别小拖拉的好办法( )。
A.时常说“等一下”
B.边做作业边玩
C.心里时刻装着小闹钟
二.填空题(共5题,共12分)
1.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
2.小朋友看见地面上有纸屑时,应该( ),我们应该做到不随地乱扔( )。
3.两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。我是( )。
4.“等一下”“还没完”“明天再做”,这些口头禅是爱( )的表现。
5.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果错了好几道题。
三.判断题(共5题,共10分)
1.周末时间长,拖拉一下没关系。( )
2.朗读时不仅身体要坐直,还要眼到、心到、口到。( )
3.小黄在图书馆大声说话。( )
4.小丽小鼻子小眼睛,她觉得自己不好看,走路时都是低着头,说话声音也非常小。( )
5.把红领巾系歪了是不整洁的表现。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共24分)
1.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
2.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
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3.小朋友,其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,今天我们一起来找找吧!请大家仔细想一想,从开学到现在,你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的?
4.怎样养成整理的好习惯?
5.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿?
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.鞋
2.将纸屑捡起扔进垃圾桶;垃圾
3.袜子
4.拖拉
5.简单
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
2.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
3.示例:有的,在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象,这些都是不认真,马马虎虎的表现。
4.(1)定时整理。(2)物归原位。
5.(答案不唯一)①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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