小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀随堂练习题，共6页。试卷主要包含了下列哪项不是爱整洁的表现？，课文中的火车为什么翻车，下面的同学中，谁是“小马虎”？，告别小拖拉的好办法等内容，欢迎下载使用。

1.下列哪项不是爱整洁的表现？（ ）
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
2.课文中的火车为什么翻车（ ）。
A.乘车的人太多了
B.铁轨不好
C.工人马虎，没把螺丝钉紧
3.当你的好朋友把一本好看的书分享给你看时，你应该怎么做？下列说法错误的是（ ）。
A.谢谢他
B.爱惜图书
C.随手一扔
D.看完归还
4.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
5.告别小拖拉的好办法（ ）。
A.时常说“等一下”
B.心里时刻装着小闹钟
C.边做作业边玩
二.填空题(共5题，共12分)
1.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
2.生活中的小拖拉，时常会说“（ ）”。
3.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
4.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
5.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.挖鼻孔是讲究卫生的好习惯。（ ）
2.小红怕弄脏了衣服，上美术课时不愿碰颜料。（ ）
3.小婷是个爱干净的孩子，不愿意做值日，怕把衣服弄脏了。（ ）
4.放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。（ ）
5.不正确的坐姿会影响我们的健康和学习。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共4分)
1.我的营养食谱。（不会的字用拼音代替）
六.简答题(共5题，共31分)
1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
4.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
5.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.拖拉
2.等一下
3.整洁
4.简单；错
5.马虎
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
4.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
5.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。