政治 (道德与法治)一年级下册2 我们有精神精品当堂达标检测题
展开1.谁是有精神的好孩子?( )
A.小红是个小旗手,抬头挺胸,正步走
B.小明晚上睡得晚,白天上课把觉补
2.凡事都要等一下,多少( )溜走了。
A.时间
B.时差
C.小时
3.小强做事情非常认真,他( )。
A.常常忘戴红领巾
B.做作业经常漏题
C.细心地准备学习用具
4.下列选项中属于不爱整洁的是( )。
A.做事情从不拖拉
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡
5.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生
B.随手扔纸
C.在墙壁上随便写字
二.填空题(共5题,共16分)
1.做作业时,不能够玩( ),这是一个坏习惯。
2.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
3.古人说:“活到老,( )。”我们要学会学习,( )。
4.要使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。
5.有精神,( )好,有精神,( )好。
三.判断题(共5题,共10分)
1.只要不是非常大的事情,平时马虎一下是可以的。( )
2.愉快的假期结束了,小明没有完成假期作业,我将我的作业给他抄。( )
3.我们要像后来的皮皮学习,做一个整洁的好孩子。( )
4.不用洗手就能吃饭了。( )
5.今天早上妈妈不在家,我可以不洗脸啦,反正昨天晚上已经洗过了。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
2.为什么要及时理发和经常洗头?
3.小朋友,其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友,今天我们一起来找找吧!请大家仔细想一想,从开学到现在,你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的?
4.说一说,哪些是有精神的样子?
5.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛,看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点?
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.玩具
2.等一下;还没完
3.学到老;终身学习
4.精神
5.身体;面貌
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.(1)清除污垢(2)防止头发里面有病菌(3)预防头部皮肤生病(4)防止生头虱
3.示例:有的,在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象,这些都是不认真,马马虎虎的表现。
4.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
5.(答案不唯一)①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明,调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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