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人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品同步练习题
展开1.下列哪项不是养成整理好习惯的做法?( )
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
2.下面哪位同学的做法是爱整洁的?( )
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
3.当你的好朋友把一本好看的书分享给你看时,你应该怎么做?下列说法错误的是( )。
A.谢谢他
B.爱惜图书
C.随手一扔
D.看完归还
4.怎样才能保护好我们的牙齿?( )
A.多吃糖果
B.勤刷牙
C.多吃巧克力
5.( )是不整洁的表现。
A.不刷牙
B.常洗头
二.填空题(共5题,共14分)
1.小学生每天至少要保证( )个小时的睡眠时间
2.这样真精神:( )、( )、( )。
3.不做“小马虎”,要求我们做事情要( )。
4.小华经常忘带书本,写作业漏题,他十分( )。
5.马马虎虎的反义词是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.大扫除时,晶晶不倒垃圾,她说太脏了。( )
2.明明参加大扫除,把衣服弄脏了,但他心里很高兴,因为教室被打扫干净了。( )
3.整理自己的小卧室。( )
4.用完毛巾后,洗一洗再挂起来。( )
5.今天早上妈妈不在家,我可以不洗脸啦,反正昨天晚上已经洗过了。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
_______________________________________________
2.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
3.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
4.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
5.请你写出怎么做才能算不马虎?
七.综合题(共1题,共18分)
1.择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)
我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.10
2.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
3.认真/仔细
4.马虎
5.一丝不苟/兢兢业业
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
2.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
3.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
4.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
5.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
七.综合题
1.全部正确
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