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人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品同步测试题
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品同步测试题,共6页。试卷主要包含了下面小朋友的做法正确的是,下面哪个小朋友爱整洁?,看到同学趴着读书、写字,我会等内容,欢迎下载使用。
1.小朋友走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙;站立时要抬头挺胸,不可以弯腰驼背,垂头丧气,这是( )的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
2.当你的好朋友把一本好看的书分享给你看时,你应该怎么做?下列说法错误的是( )。
A.谢谢他
B.爱惜图书
C.随手一扔
D.看完归还
3.下面小朋友的做法正确的是( )。
A.妈妈让小青写作业,小青总是找各种借口推脱
B.爸爸让小明自己洗袜子,小明觉得爸爸不爱自己了
C.课堂上的作业要认真,家庭作业也不能马虎
4.下面哪个小朋友爱整洁? ( )
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
5.看到同学趴着读书、写字,我会( )。
A.主动告诉他这样做视力会下降,提醒他坐正
B.觉得他很舒服,也要像他一样
二.填空题(共5题,共10分)
1.鞋带松了,我们应该及时( )。
2.马马虎虎的反义词是( )。
3.( )认为它是百鸟中最漂亮的。
4.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
5.两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。我是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.养成整理的好习惯要做到定时整理,物归原位。( )
2.我做作业时,从来不自己检查,都是让父母替我查。( )
3.动画片《没头脑和不高兴》,没头脑设计的摩天大楼没有电梯,就是因为马虎。( )
4.捏橡皮泥时太脏了,他们不是整洁的孩子,我不想和他们玩。( )
5.他午睡起床后鞋带都没系好就出门了。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共31分)
1.为什么要及时理发和经常洗头?
2.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
3.什么情况下应洗手?
4.愉快的周末又到了,小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家,聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶,于是拿起扫帚将树叶统统扫了,可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗?为什么?请写下来。
5.不马虎有哪些办法?
七.综合题(共1题,共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.系紧
2.一丝不苟/兢兢业业
3.孔雀
4.等一下
5.袜子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(1)清除污垢(2)防止头发里面有病菌(3)预防头部皮肤生病(4)防止生头虱
2.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
3.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
4.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了,但是姥姥庭院干净了。衣服脏了,可以再洗干净。
5.(1)从上往下顺着找。(2)多看几遍别漏掉。(3)找到一个错误做一个记好。
七.综合题
1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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