人教部编版 (五四制)2 我们有精神优秀练习

这是一份人教部编版 (五四制)2 我们有精神优秀练习，共6页。试卷主要包含了整理的好习惯就是，用完毛巾后，把毛巾，不马虎的办法很多，我的办法是等内容，欢迎下载使用。
1.整理的好习惯就是（ ）。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
2.当你的好朋友把一本好看的书分享给你看时，你应该怎么做？下列说法错误的是（ ）。
A.谢谢他
B.爱惜图书
C.随手一扔
D.看完归还
3.用完毛巾后，把毛巾（ ）。
A.扔到一边
B.洗一洗，再挂起来
C.交给妈妈
4.不马虎的办法很多，我的办法是：（ ）。
A.要专心，从上往下顺着找
B.随便看看
C.一定要快
5.上学路上，看到一群鸭子，我好喜欢，我会（ ）。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿，直接去上学
二.填空题(共5题，共12分)
1.猜谜语：一匹马儿四条腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜。谜底是；（ ）。
2.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。
3.行如风，要求我们小朋友在行的时候要（ ）。
4.写完作业，我们应该（ ），避免（ ）。
5.小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我做作业时，从来不自己检查，都是让父母替我查。（ ）
2.上课时，明明总是坐得直直的。（ ）
3.做事情不拖拉，是一种好习惯。（ ）
4.超市里货物只有我们日常的零食和蔬菜。（ ）
5.在清洁时，值日的同学分工合作一起来。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共28分)
1.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
2.愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
3.怎样养成整理的好习惯？
4.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
5.哪些样子是有精神？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.钟表
2.拖拉
3.挺直
4.仔细检查；马虎
5.鞋
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
2.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
3.（1）定时整理。（2）物归原位。
4.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
5.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说
七.综合题
1.如下：