苏科版八年级下册牛顿第一定律学案设计

这是一份苏科版八年级下册牛顿第一定律学案设计，共12页。

理解惯性是物质的一种属性，会解释常见的惯性现象；
牛顿第一定律
牛顿第一定律（也叫 定律）：一切物体在 的作用的时候，总保持 状态或 运动状态。
牛顿第一定律的理解：
牛顿第一定律是通过分析、概括、 得出的， 用实验直接来验证。
牛顿第一定律对任何物体都 ，不论固体、液体、气体。
力是 物体运动状态的原因，力不是 物体运动状态的原因。
运动的物体不受力时做 (保持它的运动状态)。
静止的物体不受力时 (保持它的静止状态)。
惯性
含义：物体保持 的性质；即运动的物体要 它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。
惯性的理解：
具有惯性( 的物体具有惯性， 的物体也具有惯性)。牛顿第一定律表明， 都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
惯性是物体 ，惯性的大小与物体 大小有关。 ， ；质量越大的物体其运动状态越 改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况 关。
惯性是一种属性，它不是 。惯性只有 ，没有 。
惯性的现象：汽车安装安全气囊；汽车安装安全带；
惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。
牛顿第一定律(又叫惯性定律)
牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律是力学基本定律之一。
对牛顿第一定律的理解
“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。
“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确定没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。
“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。
牛顿第一定律的内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。
牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。
牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律，它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律，在不受任何力时，物体要保持原有的运动状态不变。
惯性：
含义：一切物体都有保持原来运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
任何物体，不论是静止或运动的，都具有惯性，惯性是一种属性。牛顿第一定律揭示了物体的这一重要属性，因而牛顿第一定律又称为惯性定律。
惯性的大小影响因素：物体的惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
*惯性是物体本身具有的性质，是物体的固有属性，它不受随外界条件及物体的运动状态的改变而改变，它区别于惯性定律。惯性是一种性质，不是力，因此不能理解为“受到惯性作用”。
知识点一：惯性现象
【探究重点】
惯性在生活中“无处不在”，合理的利用惯性和防止惯性带来的危害，更好的为生产生活服务。我们把物体保持原来运动状态不变的特性叫做惯性，物体的惯性有时对我们是有益的，我们要学会利用；惯性有时对我们是有害的，我们要学会防止惯性的不利影响。
【例题精讲】
生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是 ( )
A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性
B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性
C．跳远运动员快速助跑后，飞身鱼跃，受惯性力的作用在空中继续前进
D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性
【巩固训练】
下列事例中，不属于利用惯性的是( )
A．汽车在行驶时要保持一定的车距
B．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
C．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
知识点二：影响惯性的因素
【探究重点】
物体保持原有运动状态不变的性质叫惯性，惯性是物体的一种属性，任何物体都具有惯性。
【例题精讲】
在一起交通事故中，车头受到所载水泥管的冲击，严重挤压变形，这起事故发生在汽车突然 (加速/减速)时，水泥管由于惯性保持原来运动状态所致，水泥管的惯性如此之大是因为它的 (质量/速度)大。

【巩固训练】
如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。当锤柄下端受到撞击时，锤柄比锤头先停止运动，这是利用了 (选填“锤柄”或“锤头”)的惯性，并且 (选填“质量”或“速度”)越大，惯性越大。
知识点三：惯性应用
【探究重点】
【例题精讲】
如图所示，有一气球以5m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，这个物体离开气球后，将( )
A．以原来的速度仍然匀速上升B．立即下落
C．继续上升一段时间，然后下落D．以上说法都不对
【巩固训练】
图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（ ）。
A．系安全带 B．旋转生、熟鸡蛋
C．跳远 助跑 D．撞击锤柄
知识点四：牛顿第一定律
【探究重点】
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。
是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。
【例题精讲】
一辆在平直的公路上行驶的汽车车厢顶部挂着一个小球，当突然出现如图所示的情景时，汽车在做 (选填“加速”“匀速”或“减速”)运动；若汽车向左做匀速直线运动，则小球受到绳子的拉力与小球受到的重力 (选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。
【巩固训练】
乘坐公交车，公交车刹车时，刹车前乘客和车一起运动．刹车时，乘客的脚和车都 了，但是由于有 ，乘客上身还要保持向前 ，所以乘客向 倾倒．
当静止在空中的直升飞机不受外力作用时，它将( )
A．静止B．做匀速直线运动C．做减速运动D．向下加速运动
.(2020·达州)体育运动中包含着丰富的物理知识。下列说法正确的是( )
A. 由于惯性的作用，小强的三级跳远比立定跳远跳得更远；
B. 蹦床运动员蹦到最高点时速度为零，此时她处于平衡状态；
C. 篮球健将起跳抢篮板球未离开地面的那一瞬间，他受到的重力与地面给他的支持力是一对平衡力；
D. 流体压强与流速的关系是乒乓球比赛中弧旋球产生的原因
如图所示，当铁锤松动时，握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上。这是因为锤柄撞击地面 ( )

A.锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B.锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C.锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要保持静止状态
D.锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动
汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是( )
A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的
B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大
C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小
D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因
下列现象中利用惯性的是( )
A．脱离树枝的苹果总是落向地面
B．在地面上滚动的足球会停下来
C．跳远运动员助跑可以跳得更远
D．船上的人用桨向后划水，船会向前运动
苹果从树上落下的过程中，其惯性( )
A. 变大B. 不变C. 先变大后不变D. 先变大后变小
(2020·山东省济宁中考模拟二)下列关于惯性的说法正确的是( )
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性；
B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害；
C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性，提高成绩；
D．宇航员到太空后惯性消失
下列关于惯性的说法正确的是（ ）。
A. 高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，因为速度越大惯性越大；
B. 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用；
C. 跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩；
D. 在滑板车滑行的过程中，如果人和车受到的所有力都消失，滑板车将立即停下来
(2020·扬州)无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。下列说法正确的是( )
A．车轮较宽是为了减小压力；
B．汽车遇到紧急情况减速是为了减小惯性；
C．轮胎表面的花纹是为了增大摩擦；
D．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
(2020·黑龙江鸡西)轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示．“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害( )
A．紧急刹车B．左右转弯
C．前方碰撞D．后方追尾
惯性与惯性定律的不同之处是： 是描述运动规律的， 是物体本身的一种属性： 是一切物体都具有的。而 成立是有条件的。(均选項“惯性”或“惯性定律”)
在空中向右做匀速直线运动的飞机，先后投下三枚炸弹，若不计空气阻力，炸弹落地前在空中的排列情况是( )
A．B．C．D．
下列现象中，属于利用惯性的是
A．坐汽车时要系好安全带B．跳远运动员快速助跑
C．行车时要注意保持车距D．学校路段需减速慢行
(2020·山东济南)《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。结合右图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以
A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性
B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性
C．减小因惯性对驾乘人员造成的伤害
D．减小驾乘人员随车运动造成的惯性
(2020·南京)如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是( )
A. 人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力；
B. 蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的；
C. 停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持；
D. 车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来
(2020·江苏省南京市中考物理模拟试题(三)下列说法中，防止惯性带来危害的是( )
A．行驶中的车辆之间保持一定距离；
B．跳远运动员起跳前助跑；
C．斧头松了，把把柄的一端在水泥地上撞击几下，使斧头紧套在把柄上；
D．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
(2020·鄂州)关于惯性，以下说法正确的是( ) 。
A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性；
B. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性；
C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用；
D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
.(2020·镇江)如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则( )
A. 击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态；
B. Q在P下方滑动时，P受到摩擦力的作用；
C. 离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力逐渐减小；
D. 离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变
下列事例中利用惯性的一组是（ ）。
①汽车行驶时，司机系着安全带；②火车进站前，撤去动力，仍能进站；③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉；④骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，下列说法中正确的是( )
A. 球离开手后能在空中继续上升，是由于球具有惯性；
B. 球在离开手后的上升过程中，重力的方向一定竖直向下；
C. 球运动到最高点时，合力为零；
D. 球最终落向地面，是因为球受到了重力的作用
一个物体只受两个力的作用，且两个力的大小相等。那么，这个物体的运动状态( )
A．一定改变B．一定不变
C．可能改变，也可能不变D．以上说法都不对
如图所示，一个小钢球用细线悬挂在列车的顶棚上，如果小钢球突然向右摆动，则列车的运动状态可能是 ( )

①列车突然向左启动;
②列车突然向右启动;
③列车向左运动时，突然刹车;
④列车向右运动时，突然刹车。
A.①和④ B.①和③ C.②和③ D.②和④
(2020·吉林省长春市中考模拟四)踢毽子是一项强身健体的健身运动，如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的________，毽子被踢出后，由于________会继续向上运动，毽子在上升的过程中动能________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较，该货物的惯性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
如图所示的是小明中考投掷实心球的场景图。图中实心球离开手后仍能继续运动，这是因为实心球具有 ；投掷出去的实心球最终落到地面，这是由于实心球受到 的作用。
正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_________仍然向前运动，但汽车的速度将________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到________的缘故。
赛跑运动员到达终点后，由于 ，虽不再用力，仍能前进一段距离。用铲子给锅炉送煤，铲子 (填“必须”或“不必”)进入炉内。一个人站在匀速直线航行的船尾，往甲板上竖直向下投一石块，石块将落在 (填“船尾的甲板上”或“水中”)。
如图所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，若无人机在空中悬停，细绳突然断裂的同时，重物受到的所有外力都消失，物体将( )
A．静止在空中B．立即匀速直线向下运动
C．静止停留一下，然后匀速直线向下运动D．静止停留一下，然后匀速直线向上运动
(2020·河北)关于惯性，下列说法正确的是( )
A．惯性是改变物体运动状态的原因；
B．运动员起跑时用力蹬地，是利用惯性提高速度；
C．汽车驾驶员和乘客系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害；
D．锤柄下端在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性
下列关于惯性的说法正确的是( )
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害
C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩
D．宇航员到太空后惯性减小
如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩。松开手，木块竖直向上飞起直到最高点。下列说法正确的是( )
A．手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力
B．弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变
C．木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向下
D．木块到达最高点时，只受到重力作用
(2020·江苏省南京市中考模拟四)一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是(不考虑空气阻力)( )
A． B． C． D．
(2020·江苏省扬州市仪征市中考一模)下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是( )
A．三级跳远﹣﹣快速助跑是为了增大惯性；
B．划船比赛﹣﹣船桨和水之间力的作用是相互的；
C．引体向上﹣﹣人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力；
D．百米赛跑﹣﹣裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢
(2020·山东中考真题)一辆公交车正沿着笔直的公路向前行驶，车的水平仪表板上放着一杯水。司机张师傅发现有人横穿公路，突然一个急刹车。此时，杯中的水可能会( )
A．仍然保持水面水平
B．从行驶方向的前方一侧溅出来
C．从行驶方向的后方一侧溅出来
D．溅出来但无法判断从哪侧溅出
雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时钟方向），伞骨末端的雨滴被甩出。如图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（ ）。
A竖直向下B沿伞骨方向C水平向右D水平向左
(2020·淮安)在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动，据此现象可以判断公交车可能正在( )
A．直行急加速B．直行急刹车C．向左急转弯D．向右急转弯
如图所示的装置中甲物重7牛，乙物重3牛。甲、乙均保持静止状态,不计弹簧秤自重。则甲受到的合力和弹簧秤的示数分别是( )
A．0牛，3牛B．0牛，4牛C．4牛，10牛D．4牛，3牛
踢出去的足球最终停下来是因为 (选填“受到”或“没受到”)力的作用，当滚动的足球所受到的力全部消失时，足球将保持 (选填“静止”或“匀速直线运动”)。
某高速路段推行区间测速，如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，测速设备侧得小汽车通过5km的测速区，用时200s，其平均速度为_____km/h，看来它没有超过限速100km/h．小汽车在遇到紧急情况时，立即刹车，但车并没有立即停止是因为小汽车具有_____。
在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s，比较两人百米全程的平均速度，小明的 （选填“大于”“小于”或“等于”）小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下来，是由于他们具有 。
小明在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是 的。离开地面后，由于 ，他在空中还能继续向前运动。若他在空中运动时所受的外力突然全部消失，他将 运动。
如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，这一棋子因受力打击而飞出，上面的棋子由于具有______不会飞出，但因受重力作用而落下；单杠运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过改变接触面的粗糙程度来______(选填“增大”或“减小”)摩擦。
某同学观察到汽车急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出可能的猜想：
A．紧急刹车前的速度 B．汽车的总质量
C．汽车刹车系统的性能 D．紧急刹车时的路况
根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：
(1)为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的 或
(2)为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的 或
(3)从上表中你能得到的结论是： ．
次数
车的总质量m(千克)
刹车前速度v(米/秒)
路况
滑行距离s(米)
1
10
4
水泥路
0.4
2
10
4
操场土路
0.6
3
10
8
操场土路
1.2
4
15
4
操场土路
0.8
5
15
4
水泥路
0.5
6
15
8
水泥路
1.2