人教部编版二年级上册课文25 玲玲的画多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册课文25 玲玲的画多媒体教学课件ppt，文件包含部编版二上5《玲玲的画》课件第一课时pptx、部编版二上5《玲玲的画》教案第1课时docx、部编版二上5《玲玲的画》练习含答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。

同学们，你们喜欢画画吗？
我们这儿有一位小朋友，叫玲玲，她也喜欢画画。可是有一天，她画的一幅画出现了问题，是什么问题呢？她又是怎么处理的呢？
1.自读课文，完成任务。(1）通读课文，给每个自然段标上序号。(2）读准字音，遇到不认识的字查一查生字表或字典。(3） 正确朗读课文，不漏宇、不添字。2. 自读课文，圈画出本课的生字，合作识字。(1）同桌合作学习带拼音的生字，互读、互听、互纠。(2）小组内交流识字的方法，并准备全班交流。
懒 洋 洋 并 且 糟 了 肯 定
玲 玲 端 详 一 幅 画 评 奖 催 促
弄 脏 伤 心 报 纸 另 外 来 不 及
lǎn yánɡ yánɡ
将上面的生字按结构分类。
半包围结构左右结构上下结构独体字
画作 国画 画家
我的梦想是长大后当一个画家。
书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。
画幅 条幅 不修边幅
书写指导：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。
评选 点评 评头论足
我的作文在作文评比中获了奖。
书写指导：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。
这次作文比赛的奖品是一支钢笔。
书写指导：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。
妹妹正在折纸飞机。
书写指导：左窄右宽，第五笔竖提在竖中线上。
书写指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。
另外 另加 另起炉灶
做好事不留名的另一个人是谁呢？
书写指导：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。
及格 提及 来不及
我起床太晚了，以至于来不及吃早餐。
书写指导：整体结构松散，笔画舒展。
拿笔 拿下 拿东西
请你把这些东西拿走。
书写指导：“人”的撇捺舒展，“手”的竖钩在竖中线上。
并列 并行 并肩而立
他俩并列站在一起。
书写指导：两点稍小，第二横长，第五笔是竖撇。
1.玲玲画了什么画？2.玲玲的画出了什么问题？3.玲玲是怎么补救的？结果怎样？
请同学们选择你喜欢的方式再来读一读课文。边读边思考：
水彩笔掉到了纸上，画被弄脏了
弄脏的地方画了一只小狗；整张画看上去更好了。
要是把下面这三幅画当做是课文插图，应该谁在前谁在后呢？读读课文想一想。
借助图片， 小组成员互相交流： 课文写了一件什么事？
课文讲玲玲准备参加比赛的画不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍， 整张画变得更好了。
想想这三幅图可以分别和文中哪三个自然段对应， 在这三个段落前做上记号。
这节课，我们学习了《玲玲的画》，了解了这篇课文的主要内容，学习了15个生字，会写这篇课文的10个生宇。下一课，我们将继续学习这篇课文，课后请大家认真练习朗读《玲玲的画》这篇课文，想一想这篇文章告诉我们什么到道理呢？