小学语文人教部编版二年级上册5 玲玲的画课堂教学ppt课件
展开今天我们要认识一个喜欢画画的孩子,她叫“玲玲。”
认真读两遍课文,遇到不熟悉的字多读几遍。
虽然是一幅画,玲玲的心情却不停地变化着。读完课文,想想玲玲的心情发生了怎样的变化?老师手中有笑脸和哭脸图,谁能根据玲玲的心情变化过程贴一贴?
是啊,玲玲的心情就像过山车一样,经历了三次变化。
这三次变化,是从课文的哪几个自然段中读出来的?
第一自然段: 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
造句: 我画了一幅画。
就在这个时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心的哭了起来。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
小小画家叫玲玲,画幅图画去评奖,得意端详乐开怀,一不小心弄脏了,伤心大哭求办法。看报爸爸来建议,画只花狗懒洋洋,满意收笔入梦乡。
再读这三个自然段,圈画出表示玲玲心情变化的词。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
说说自己参加过的评奖活动。带着获奖的快乐读读第一自然段。
可就在这时,发生了一件意外的事情,让玲玲伤心透了!再读第四自然段,找到表示声音的词。
“啪的一声”是水彩笔落在纸上的声音,“啪”这种模拟生活中声音的词叫做象声词。在生活中,还有很多这样模拟声音的象声词。把象声词填入儿歌。
玲玲在画画,(啪)的一声弄脏画。急的玲玲(哇哇)哭,引来一群小伙伴。
小公鸡( ),小花猫( ), 小鸭子( ),小喜鹊( )。大家急的团团转,团团转。
象声词一般都是“口字旁”:
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
玲玲由伤心变成满意。她想出了什么办法,让坏事变成好事?读第八自然段。
忄+束+负=懒。组词 懒惰、偷懒、懒虫。
造句: 他拿起书包走进教室。
画终于画好了,玲玲要去参加评奖了——但是去绘画现场要有入场券才行,你能帮玲玲拿到入场券吗?
在小朋友的帮助下,拿到入场券的玲玲开心极了,更然她开心的是这幅画得了一等奖,我们来祝贺她一下。现在有一封不完整的祝贺信,请你来帮忙把它填完整。
亲爱的玲玲: 你真棒!当水彩笔啪的一声掉到纸上弄脏你的( )时,你能开动脑筋,在弄脏的地方( )了一只小狗,并在( )中获得了一等( )的好成绩。祝贺你!
玲玲的画能得奖,其实还有一个人功不可没,他是谁呢?在玲玲遇到困难时,他有时怎样鼓励她的呢?下节课我们一起学习。
这节课我们继续学习《玲玲的画》这篇文章,一起看看玲玲是在谁的启发下在弄脏的地方画上小花狗的?谁来读读爸爸的话?
别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?
可以看出玲玲的爸爸是一个和蔼、有智慧、会教育孩子的爸爸。
练习朗读5~8自然段。爸爸的话要用耐心、启发的语气读,玲玲的话要读出着急的语气,第8段要读出玲玲高兴的心情。
造句: 他用另外的方法解决了这道题。
造句: 这场雨下得真及时。
有了这只小花狗,这幅画有了什么变化?
对照着这两幅画,再去读一读第9自然段,说一说你的感受。
好事:玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,使画变得更好了。
坏事:玲玲的水彩笔掉到纸上把画弄脏了。
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
造句: 其实他并不糊涂。
1.在生活中对待事物好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,因为好坏是可以转变的。2.遇到事情办得糟糕的时候,我们不能惊慌失措,要沉着冷静,开动脑筋想一想弥补的办法。
你有过把坏事情变成好事情的经历吗?说给大家听听。
有一次我的衣服破了一个小洞……
妈妈在破了的地方绣了一朵花,衣服变得更漂亮了。
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:____________________________________。
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