小学数学人教版六年级下册1 负数备课ppt课件
展开一、谈话激趣,导入新课
同学们,你们在生活中见过这样的数吗?如果在天气预报里它表示什么意义?
二、结合情境,理解意义
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—2012年1月22日20时)。
根据图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思。
①向东行驶50米记作“+50米”,-30米表示( )。
②电梯上升10米记作“+10米”,那么下降8米记作( )米。
(一)基础练习,课本P4第1题和第2题。
三、练习巩固,拓展提升
1.温度越低就越冷,-3℃与-18℃哪个温度低?
2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
学习了负数的意义,知道正数、负数是表示两种相反意义的量,正数、负数的读法,并了解了负数在生活中的应用。还有不要忘记了,0既不是正数,也不是负数。
一、情景创设,导入课题
读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。
二、自主学习,探究新知
上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢?
(一)巩固练习,课本P5“做一做”。
三、练习巩固,拓展应用
在直线上表示下列各数。
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