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小学数学毫米、分米的认识精品教学ppt课件
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这是一份小学数学毫米、分米的认识精品教学ppt课件，文件包含31测量毫米分米的认识课件pptx、31《测量毫米分米的认识》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
你们还记得如何表示1米和1厘米各有多长么？
（一）情境引入，揭示课题
测量—— 毫米、分米的认识
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
毫米可以用字母mm来表示。
（一）“毫米”有多长：
量物体的长度有时候也比可以用分米作单位。分米用作测量比较长的物体，介于米和厘米之间。
3. 选择适合的长度在( )里画“√”。
这节课我们学习了什么？你学会了什么？请你用手势表示1毫米大约有多长。米不是最大的长度单位，毫米也不是最小的长度单位，如果你们有兴趣，希望你们到书中或网上查查看。
作业： 1. 第24页练习五，第2题、第3题、第5题。 2. 第25页练习五，第7题
你们还记得如何表示1米和1厘米各有多长么？
（一）情境引入，揭示课题
测量—— 毫米、分米的认识
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
毫米可以用字母mm来表示。
（一）“毫米”有多长：
量物体的长度有时候也比可以用分米作单位。分米用作测量比较长的物体，介于米和厘米之间。
3. 选择适合的长度在( )里画“√”。
这节课我们学习了什么？你学会了什么？请你用手势表示1毫米大约有多长。米不是最大的长度单位，毫米也不是最小的长度单位，如果你们有兴趣，希望你们到书中或网上查查看。
作业： 1. 第24页练习五，第2题、第3题、第5题。 2. 第25页练习五，第7题
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