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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用优秀ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用优秀ppt课件,文件包含644平面向量的应用正弦定理余弦定理pptx、644平面向量的应用正弦定理余弦定理docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    1.已知A(-2, -3),B(2, 1), C(1,4),D(-7,t), 若AB与CD共线,则t=.
    2.已知|a|=2, |b|=6, ab=-6√3,则a与b的夹角θ=_
    答案: θ=(5π)/6
    又因为0≤θ≤π,所以θ=(5π)/6
    3.如图所示,在△4BC中,AN=(1/3)NC, P是BN上的一点,若AP =mAB +(2/11)AC,则实数m的值为
    答案: 3/11 解: BP=BA+AP= - AB+mAB + (2/11)AC=(m- 1)AB+  (2/11)AC. BN= BA+AN= - AB+(1/4)AC. 由BP与BN共线,则(1/4)(m-1)+(2/11)=0即m=3/11
    4.已知向量a与b的夹角为30°, 且|a|=1,|2a- b|=1,则|b|=_
    5. 在ΔABC 中,已知b=40,c=20,C=60°, 则此三角形的解的情况是( ) A.有一解 B.有两解 C.无解 D.有解但解的个数不确定
    解:选C.由正弦定理得
    所以角B不存在,即满足条件的三角形不存在.
    6.在△ABC中,acs A=bcs B,则这个三角形的形状为__ 答案:等腰三角形或直角三角形 解:由正弦定理,得sin Acs A=sin Bcs B, 即sin 2A=sin2B,所以2A= 2B或2A=π- 2B, 即A=B或A+B=π/2 所以这个三角形为等腰三角形或直角三角形.

    由题设知,0°

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