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鲁教版 (五四制)七年级下册第八章 平行线的有关证明综合与测试图文课件ppt
展开内错角相等,两直线平行
④∵ AC∥DF (已知)∴∠3=∠D ( )⑤∵∠B+∠4=180° (已知)∴ AB∥DE ( )⑥∵DF∥AC (已知)∴ ∠D+∠5=180° ( )
同位角相等,两直线平行
两直线平行 ,同位角相等
两直线平行 ,内错角相等
同旁内角互补,两直线平行
两直线平行,同旁内角互补
①∵ ∠B=∠1 (已知)∴ AB∥DE ( )②∵ DF∥AC (已知)∴ ∠2=∠F ( )③∵ ∠A=∠3 (已知)∴ AB∥DE ( )
问题:平行线的判定定理与平行线的性质定理的区别与联系?
(平行于同一条直线的两条直线互相平行)
∵ a ∥ b (已知) 又∵ a ∥ c(已知)∴ b ∥c
数学大师陈省身被国际数学界尊称为“微分几何之父”。 在2002年北京国际数学大会上为青少年题词“数学好玩”。
1.小明是个爱动脑筋的学生,他将直尺和含60°的三角板按如图所示叠放,当∠1=40 °时,你能帮他求出∠2, ∠3的度数吗?
一分钟看图考虑,想好的同学要快速举手,10秒倒计时后抢答.
你能求出∠2的度数吗?
2.小明将含60°的三角板旋转到如图所示位置,他先测量出∠1=15 °.
2.已知:如图,DE∥GF,∠B=60°,∠1=15°问题1:求∠2的度数.
问题2:∠B 与∠1,∠2有着怎样的数量关系?
2.已知:如图,DE∥GF,∠B=60°,∠1=15°问题1:求∠2的度数.
在上图中,如果只有DE∥GF的条件, ∠B 与∠1,∠2还有这样的数量关系吗?
2.小明继续旋转三角板到如图所示位置,他发现∠B ,∠1 ,∠2之间依然有着奇妙的数量关系.聪明的你能猜想出来吗?
2. 已知:如图,直线 ED ∥ GF,猜想:∠B +∠1 +∠2=
此时,∠B 与∠1,∠2有怎样的数量关系?
本节课我们复习了哪些知识?用到了什么数学思想方法?
1.已 知:如图1, ED ∥ GF,∠B ,∠1,∠2的数量关系为___________
2.已 知:如图2, ED ∥ GF,探究∠B 与∠1,∠2的数量关系并证明.
已 知:如图,直线AB∥CD,直线EF与两直线AB、CD分别相交于点G ,H ,GM , HN分别是∠EGB ,∠EHD 的角平分线, 试探究直线GM与HN的关系。
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